11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。自然史博物館は、班別行動です。館内の順路に沿って、様々な展示を熱心に見ていました。また、必要に応じてしおりにメモを取っていました。

　11月9日（火）に４年生が校外学習に行きました。午前は、高崎市少年科学館のプラネタリウム、午後は、群馬県立自然史博物館と多胡碑記念館に行きました。朝から雨であいにくの天気でしたが、見学等がほとんど室内でしたので無事全部まわってくることができました。プラネタリウムでは４年生で学習した月や星の動き確認をしたり、星座の学習をしたりしました。

　今日は１１月８日で「いい歯」の日です。保健委員会に児童が、給食の時間に各教室を回り、歯磨きのしかたについて簡単な話をしてくれました。

・ご飯
・牛乳
・煮込みハンバーグ
・けんちん汁

　３校時、３年１組は社会の授業でした。「はたらく人とわたしたちのくらし」という単元で、工場ではたらく人について学習しています。おかしをつくる工場はどのようになっているのか、どんな工夫があるのかを考えていました。

　３校時、２年２組は図画工作の授業でした。読書感想画がそろそろ完成に近づいています。

　２校時、１年２組は国語の授業でした。「「のりものカード」でしらせよう」という教材で、前教材の「はらたく　じどう車」の内容をもとに自分たちで働く自動車を調べ、メモをもとに乗り物のカードを作ります。今日は、救急車についてどんな「役割」と「つくり」あるかを考えて、メモを取っていました。校内の参観授業でしたので、みんなで他の先生も授業を見に来ていました。

　２校時、１年２組は国語の授業でした。「「のりものカード」でしらせよう」という教材で、前教材の「はらたく　じどう車」の内容をもとに自分たちで働く自動車を調べ、メモをもとに乗り物のカードを作ります。今日は、救急車についてどんな「役割」と「つくり」あるかを考えて、メモを取っていました。校内の参観授業でしたので、みんなで他の先生も授業を見に来ていました。

　今朝の業前活動で１，２年生は、持久走を始めました。今年度は、朝の体育集会を見合わせていましたが、今月から段階的に始めて行きます。体操をした後、学年ごとにコースを分けて、走りました。子どもたちは自分のペースでしっかりと走っていました。

　今朝の業前活動で１，２年生は、持久走を始めました。今年度は、朝の体育集会を見合わせていましたが、今月から段階的に始めて行きます。体操をした後、学年ごとにコースを分けて、走りました。子どもたちは自分のペースでしっかりと走っていました。

　今朝の業前活動で１，２年生は、持久走を始めました。今年度は、朝の体育集会を見合わせていましたが、今月から段階的に始めて行きます。体操をした後、学年ごとにコースを分けて、走りました。子どもたちは自分のペースでしっかりと走っていました。

・豚肉とごぼうのシャキシャキ丼
・牛乳
・中華スープ
・ごまマヨネーズ和え
　今日は「ごぼう」のお話です。ごぼうは食物センイを豊富に含んでいる野菜です。食物センイとは、消化酵素で消化されない成分で、「第六の栄養素」と言われており、生活習慣病などの予防が期待できます。
　ごぼうを食用としている国は日本と韓国のみであると言われており、中国や原産地のユーラシア大陸では薬用として使われています。ごぼうは11月から1月に旬をむかえ、これからが美味しい時期ですね。