算数では、平方メートルより広いａ（アール）、ｈａ（ヘクタール）の学習をしました。どのくらい広いのか想像は難しいですが、教室がａくらいの広さ、校庭がｈａくらいの広さです。航空写真を使って確認もしました。※校庭の写真にだいたいのラインで赤線を入れてみました。

　生活科「むかしのあそびをたのしもう」では、昔のいろいろな遊びで遊んでいきます。まず楽しむのは、駒まわしです。今回は、木でできた駒にカラーペンで色をつけ、自分のこまを作りました。次回は、いよいよ駒を回していきます。難しいですが、上手にコツを掴めるでしょうか…！？楽しみです。

　今週の体育集会は、１組は折り返しリレー、２組は姿勢体操、３組はボール的当てでした。先週は、それぞれ、へびじゃんけん、ラダー、ケンパを行いました。朝は特に冷え込みますが、みんな元気いっぱいに体を動かすことができました。楽しみながら、寒さに負けない丈夫な体をつくっていきましょう。

　生活科「ふゆのあそびをたのしもう」では、凧あげをします。そのため、凧に絵を描いて、自分の凧をつくりました。「空高くあがるから、大きく描こう！」と、凧いっぱいに大きく絵を描いていました。これから、よい時を見計らって、凧あげをします。上手くあげられると良いですね。

理科の授業では、水溶液を蒸発させ、溶けているものを取り出す実験をしていました。
火の扱いにも注意しながら、実験スタート！
どんな結果が出るか、ワクワクしながら実験に取り組んでいた子どもたちでした。

卒業式で身に着ける、コサージュを作りました。
用意していただいた材料を、グルーガンで一つ一つ留めていきます。
センスの試される作業ですが、６年生たち、みんなとても上手です！
世界にたった一つのコサージュをつけて出席する卒業式が、今から楽しみですね。

６年生の国語では、伝記の学習をしています。
今回は、図書室に行って自由に伝記を読みました。
教科書で学習したことを生かし、自分の紹介したい人物について伝記を読んでまとめていきます。
どんな人物の紹介が完成するか、楽しみです。

　体育の学習では、サッカーを行っています。
パスの練習や、グループに分かれてのボールの取りっこ、ドリブルリレーを行いました。

　前日の準備時は、強風で天気が心配されましたが、本日は、風も落ち着き、高崎市消防団　東部方面隊　第一分団の皆さんにも見守っていただく中、８時２０分に開催式を行い、８時３０分に、教育振興会会長さんと校長先生によりる点火を行いました。その後、瞬く間に火柱が上がり、供物のだるまが弾ける音が響きました。本来であれば、こうした光景を、児童をはじめ地域の皆様と見守り本年の無病息災をお祈りできるとよかったのですが・・・。ただ、２年ぶりに地域の方々と一緒に協力して、開催できたことは本当に意義深いことで、大変ありがたく思っています。ぜひ、来年は、西小の児童ならびに地域のたくさんの皆様と賑やかに行うことができることを願うばかりです。最後は、灰の処理もきれいに行い、無事に終えることができました。本当に皆様、ご協力をいただきありがとうございました。

　教育振興会主催によるどんど焼きが、１５日（土）に行われました。昨年は、感染拡大防止の観点から開催を中止となりましたので、２年ぶりの開催でした。
　準備は、前々日にＰＴＡの役員さん方に竹取りでお世話になり、前日は、区長さん方をはじめとした教育振興会役員の方々にお世話になり、小屋づくりを行いました。今年は、県の警戒レベルが２に上がった感染対策として、例年行っているおしるここ等の振る舞いはせず、参加者も役員の方だけという形で執り行いました。前日は、児童を代表として、６年生に小屋づくりのお手伝いをしてもらいました。みんなとても一生懸命お手伝いをしてくれ、立派な小屋が完成しました。６年生のみなさん、ありがとう！

教育振興会の役員のみなさんと一緒に、どんど焼きに向けての準備を行いました。
６年生は友達と協力して木の枝を運び、役員さんに教わりながらどんど焼き小屋を組んでいきました。
地域の行事等に参加するとき、今までは準備していただいたところに参加することの多かった子どもたちですが、今回は準備のお手伝いをさせていただくことで、今までと違った立場から「行事」を楽しむことができたようです。

　算数では「面積」の学習をしています。単元の始めに陣取りゲームをし、広さ比べをしました。そのことをもとにして、「面積は１㎠がいくつ分」ということを学習しました。また、面積の公式「長方形の面積＝たて×横、正方形の面積＝一辺×一辺」を導きました。今後使っていく公式です。しっかり覚えてほしいと思います。

３学期、体育館での体育は、「とびばこあそび」です。
とびばこにのってジャンプしたり、開脚とびをしたりしました。
開脚とびでは、両足で踏み切ること、跳び箱の前の方にしっかり両手をつくこと、着地の足は両足をそろえることを確認しました。それぞれ自分の課題が見つかったようです。

２学期の最後に行った図工「はさみのアート」では、思いのまま、自由に切った画用紙を「何に見えるかな〜。」と、よく観察しながら黒い画用紙に貼っていき、一つの作品に完成させました。題名を見て鑑賞すると「なるほど！」と、感動を覚えるような芸術的な作品が出来上がりました。
（作品は年度末に持ち帰ります。お子さんがどんな題名にしたかは、お楽しみに！）

　３学期のめあてを立てました。それぞれ自分に合っためあてを考える中で、２学期のめあてよりも少し難しく設定することができました。これを意識しながら生活し、残りの３学期で、１年生としてさらにレベルアップできると良いです。

　書き初め大会を実施しました。
年度末にも練習した『世界の国』を書きました。
冬休みに練習をした成果がとてもでていた児童が多く、とても上手に書くことができました。１時間という長い時間書き続けていましたが、よく集中して書いていました。
廊下に掲示したいと思います。

　１年生も、書き初めを行いました。名前ペンで「お正月」という字を書きました。３つの字を大きく、同じ大きさで、中心を揃えて書けるよう、集中して頑張っていました。

書き初め大会を行いました。
６年生のお題は「伝統を守る」です。
２学期や冬休み中の練習の成果を生かし、注意するポイントを一人一人意識しながら取り組むことができました。
枚数を重ねるごとに上達していた子どもたち。一番よくできた作品を提出するときの表情からは、達成感がうかがえました。

　今年初めての体育集会が行われました。
各クラスごとに種目が設定され、分散して取り組んでいます。
今回は、１組はドッジボール投げ、２組はラダーを行いました。
朝から運動したことで、身も心も温まりました。

6年生が英語の「ＭＹ　ＢＥＳＴ　ＭＥＭＯＲＹ」の学習で取り組んだ作文を、毎日約5人ずつ、給食の時間にスピーチする活動が本日より始まりました。一人一人が校外学習の思い出など、一番心に残る思い出を、とてもなめらか英語で発表してくれ、とても感動しました。ＡＬＴの先生も、「とっても上手！」と褒めてくれました。この取組は、今日から2月3日までの約2週間続きます。6年生のどんな素敵な発表が聞けるのか、とても楽しみです。