先生が優しく聞いてくれるので、みんなが自分の意見を発表します。

校長先生が漢字練習プリントに、マルをつけてくれます。

今日は節分で、豆まきの日です。絵に描いた鬼に、新聞で作った玉（豆）を、「鬼は〜外！」と言いながら、思いっきりぶつけます。

かるたで遊んでいるわけではありません。国語の勉強の導入です。そうは言っても、教室の床にみんな正座して、集中しています。

なわ跳び検定中です。待っている間は、自主的に練習します。

青空の下、校庭いっぱいに広がってなわ跳びです。赤城山がきれいです。

バンズパン・マカロニのミートソース煮・ツナサラダ・牛乳
新鮮な野菜のシャキシャキ感とみずみずしさが、ツナの味によく合う、とてもおいしいツナサラダでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

久しぶりの採用です。名前は加工して消してあります。

入学式に向けて、かわいらしいポスターを仕上げていました。

放送室の掃除です。体育館の放送室を掃除するグループもありました。

配膳台をピカピカに磨くだけでなく、アレルギー児童のために、廊下にこぼれたかもしれない牛乳のしずくを、ぞうきんできれいに拭きとります。

「コツコツ貯金通帳」に評価のシールを貼っている場面でした。

体育用具室の掃除をします。ファイヤーボールをつくるグループもあります。ファイヤーボールとは？お子さんに聞いてみてください。

プランターにパンジーを植えます。卒業式や入学式の頃には、満開に…　なるはずです。

ＮＨＫの道徳動画を見ながら、一緒に考えます。

ＡＬＴの先生の英語を聞きながら答える、リスニングのテストでした。高校入試にもリスニングはありますから、慣れておく必要がありますね。

食に関して、それぞれのテーマで調べていきます。

先生からの目線で、写真を撮ってみました。こう見えていますよ。

学習したことの確認のため、プリント学習です。挙手して待っていると、教科指導助手さんがヘルプに来てくれます。

実験の時の動画を見ながら、結果をまとめる時間でした。実験の動画は、各班の記録係が撮っています。