中にあるＬＥＤと、外側の半透明部分を生かした、おしゃれなライトをつくります。カラフルなセロファンをどう利用するかがポイントですね。

個人で作成した「推薦図書カード」を見合いながら、投票します。

１年生のために考える、ということで、みんなが盛り上がります。

ルールやポイントにも慣れ、みんなで野球ゲームを楽しみます。

もう、お互いに録画し合い、アドバイスし合うのは、通常の活用です。

テストが終わった後、タブレットで指定された学習まで終えると、フリータイムです。Googleアースとお絵描きアプリが大人気です。

ただ長縄の回数を競うだけではない、ＳＷＳ南風魂の伝統を引き継ぎ、自分自身へ挑戦していくことなんだ、と練習前に心得ていてほしいメッセージが伝えられました。そのために「学校の代表として、普段の生活から高学年らしい姿に期待する！」と、気持ちをそろえることの大切さが熱く、熱く、担当から語られました。

密を避けるため、ＳＷＳ長縄のオリエンテーションを、５年生と６年生を分けて実施しました。参加希望者は、来週から練習が始まります。

ごはん・ホッケの一夜干し・ひじきの炒り煮・豚汁・牛乳
具だくさんで、いろいろな栄養素がぎっしり詰まった、とてもおいしい豚汁でした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

赤鬼と青鬼、役割分担して読み合います。タブレットが便利です。

笛の練習？違います、作曲中なんです。この後、それぞれ披露しました。

バック製作がどんどん進んでいきます。専用スタッフが手伝います。

空中で、体重移動だけでなく、技を切り返す練習です。見本の先生の技を真似します。跳び終えると、先生がすかさずアドバイスしてくれます。

英語で、２つ３つ続けて注文する時の言い方の練習でした。

テストに真剣に取り組む姿です。

確かめの問題に取り組んでいるところでした。

テレビ画面やイラストを活用し、道徳の授業を盛り上げます。

ボールを上投げで投げられるよう、練習やゲームをしました。

日々の生活のようすを「できているかな？」と確認し合いました。

リハーサルの時の写真です。会場の雰囲気が伝わります。この後、一度は聴いたことがあるようなクラッシックの名曲の演奏を楽しみました。