今日の２校時は、１年生が国語、４年生が図工、６年生が理科でした。１年生の国語は、行事があるごとに感想やわかったこどなどを付箋に書いて記録に残してきました。そのメモを元に１年間の思い出のアルバム作りをしました。４年生の図工は彫刻刀で自画像を彫っています。彫刻刀の使い方にも慣れて、楽しそうに作品を作っていました。６年生の理科は、５つの液体の正体を突き止めるという実験をしていました。謎解きのようで楽しみながら活動をしていました。今日は、学校運営協議会の方々が短時間でしたが、授業参観をしてくださいました。どのクラスの教員も丁寧に指導しているとの感想をいただきました。

６年生は理科の授業で、「地球の環境」について学習しています。人が生きていくのに絶対に必要な空気、水などの環境について、現在どのようになっているのか、守るために私たちができることはどんなことか、について意見を出し合いました。最後に、タブレットで意見を交換して、節電や節水など自分たちにもできることをしっかりとしていこうというまとめになりました。

各学年の教室の廊下には、２学期から３学期にかけて作成した作品、作文、絵、書写などがたくさん飾ってあります。子どもたちの頑張りが見えてとても元気がでます。６年生の廊下には、「６年間の思い出の風景」というテーマで校舎や校庭などを描いた絵が掲示してあります。遊具、校舎、体育館など一番思い出深い場所の風景が描かれています。靴箱や家庭科室の水道などもあり、意外性もありとても楽しいです。

今日の５校時は、１年生が国語、５年生が体育、６年生が音楽でした。１年生の国語は、自分で給食の献立を考えて、その中の食材やメニューを言葉で伝えると言う学習をしていました。真剣に表現の仕方を考えていました。５年生は、タグラグビーをしていました。ラグビーを感染症予防バージョンに改良したもので、タックルなどをせずに腰につけているリボンをとるとタックルしたことになるというルールです。とても楽しそうでした。６年生は卒業式の歌の練習をしていました。マスクをしているので声は小さいですが、心を込めて歌っていました。

今日の４校時は、４年生が外国語活動、５年生が算数でした。４年生の外国語活動では、一日の生活を英語で表現していました。５年生の算数は、少人数に分かれていましたが、どちらのクラスも帯グラフや円グラフの特徴について、活発に意見を出していました。

今日の３校時は、２年生が国語、３年生が算数、４年生が体育の授業でした。２年生の国語は「かさこじぞう」を読んで、登場人物の気持ちを考える授業でした。３年生の算数は、何倍かを求めるにはどのような計算をすればよいかを学習しました。４年生の体育はサッカーで、感染症対策として、ボールの蹴り方の練習だけをしました。

１年生の算数の時間に、１０〜９０までの数を数える復習として、大きい数でビンゴをしました。教室や１階にある物を数えて、十の位が同じになったら◯で囲み、たて、よこ、斜めの◯を揃えてビンゴになるというゲーム感覚で大きい数を数える授業です。子どもたちは、ロッカーや体育館のボールの数、肋木の本数、ラケットの本数など楽しそうに数えていました。