４校時、１年２組は音楽の授業でした。後半、６年生を送る会の練習をしていました。呼びかけの部分があります。６年生に気持ちが伝わるように、一生懸命に声を出していました。

　４校時、１年２組は音楽の授業でした。後半、６年生を送る会の練習をしていました。呼びかけの部分があります。６年生に気持ちが伝わるように、一生懸命に声を出していました。

　３校時、３年１組は体育の授業でした。今日はチームに分かれて、キックベースボールをしていました。ハンドベースボールよりボールが大きいのでほとんど当たります。思い切りキックして、全力で走っていました。

　３校時、３年１組は体育の授業でした。今日はチームに分かれて、キックベースボールをしていました。ハンドベースボールよりボールが大きいのでほとんど当たります。思い切りキックして、全力で走っていました。

　学校図書館では、子どもたちがたくさんの本に触れられるように、たくさんの本を借りられるように工夫をしています。季節にあった本を紹介したり、図書イベントを開催したりしています。読書に木は貸し出し冊数に応じて名前を書いた花型のカードが貼られます。黄色30冊、ピンク60冊、オレンジ90冊と花の色が変わります。みんなたくさんの本を借りてくださいね。

・梅じゃこご飯
・牛乳
・鶏のねぎ味噌焼き
・かき玉汁
・おかか和え
　今日は、にこふるランチです。

　３校時、３年２組は体育の授業でした。４つのチームに分かれて、キックベースボールをしていました。

　校舎の４階から見た山々です。朝、雪が降っていたので榛名山や赤城山も雪化粧をしています。

　３校時、５年１組は音楽の授業でした。鑑賞で、日本の音楽について聴いて特徴や違いなどを感じ取っていました。

　２校時、２年２組は道徳の授業でした。教材「金のおの」は、うそやごまかしをしないで，素直に伸び伸びと生活しようとする判断力を育てることをねらいとします。こどもたちは、自分か木こりで斧をもらったらどんな気持ちになるか、自分だったらどうするかを考えて発表していました。

　２校時、５年１組は体育の授業でした。チームに分かれてサッカーのゲームをしていました。

　２校時、５年１組は体育の授業でした。チームに分かれてサッカーのゲームをしていました。

　朝学校に来ると雪が降っていました。今日は降ったり止んだりの天気でした。一時期強く降っていましたが、２０分休みには雪はもうありませんでした。

　７校時、５，６年生は委員会活動でした。各委員会ごとに任された仕事をやっていました。掲示物を張り替えたり、学校をよくするために話し合ったり、花壇やビオトープの管理をしたりとみんながんばっていました。

　７校時、５，６年生は委員会活動でした。各委員会ごとに任された仕事をやっていました。掲示物を張り替えたり、学校をよくするために話し合ったり、花壇やビオトープの管理をしたりとみんながんばっていました。

　７校時、５，６年生は委員会活動でした。各委員会ごとに任された仕事をやっていました。掲示物を張り替えたり、学校をよくするために話し合ったり、花壇やビオトープの管理をしたりとみんながんばっていました。

　７校時、５，６年生は委員会活動でした。各委員会ごとに任された仕事をやっていました。掲示物を張り替えたり、学校をよくするために話し合ったり、花壇やビオトープの管理をしたりとみんながんばっていました。

　７校時、５，６年生は委員会活動でした。各委員会ごとに任された仕事をやっていました。掲示物を張り替えたり、学校をよくするために話し合ったり、花壇やビオトープの管理をしたりとみんながんばっていました。

　７校時、５，６年生は委員会活動でした。各委員会ごとに任された仕事をやっていました。掲示物を張り替えたり、学校をよくするために話し合ったり、花壇やビオトープの管理をしたりとみんながんばっていました。

　５校時、１年３組は外国語活動の授業でした。ALTの先生の言葉とジェスチャーに合わせて体を動かしていました。とても楽しそうでした。