おいしい給食召し上がれ
図書館とのコラボ給食献立 今日の本は、「はなちゃんのみそしる」でした。 はなちゃんは５歳からみそしるを作り続けています。 毎朝５時に、お父さんと一緒に起きます。 はなちゃんの味噌汁づくりはカツオ節をけずる仕事から始まります。 「はなは、日本一のはやおきの小学生だね」 パパは、いつもそういってくれます。 続きは図書室で読んでね。 給食室の先生方に感謝して、おいしい給食いただきます。 どのクラスも上手に配膳できますね。 八幡の宝さがし
１８日(木)に八幡の宝さがしに行ってきました。百万遍について(藤塚公民館)・剣崎の獅子舞について(剣崎交流館)・観音塚考古資料館・八幡神社に行き、見学したりお話を伺ったりしました。地域の方々にお世話になりました。
１年生 算数 引き算
算数カードを机に並べて、引き算練習のゲームです。 １１−２からはじまり、１８−９まで繰り下がりのある引き算の式を教科書の例通りに、階段状に順序良くならべていきます。 「ええと、１３−８は…」頭の中で確認しながら答えを出し、カードをめくります。 答えがあっているとうれしそうな笑顔です。 少しずつ練習です。 ひらがなも書けなかった１年生が半年で繰り下がりのある引き算を学習しています。 みんなよく頑張っていますよ。すごいです。 １年生 道徳 どんぐり
どうして正直に言えなくなるのでしょうね。 どうして正直に言うことがいいのでしょうか。 １年生の道徳教材「どんぐり」を使って考えました。 「叱られるから」、「舌をぬかれるから」、「正直に言うと気持ちがスッキリするよ」 １年生らしい、素直な意見がたくさん出ました。 みんなの意見を聞きながら道徳の授業で考えていくのって楽しいね。 八幡小 学力アップ大作戦 〜放課後学習〜
基礎的・基本的な算数の内容について、放課後学習にて練習しています。 「八幡小 なかよしさん週間（人権強化週間）」における人権教育講話 １１／１９
「人権」という言葉は小学生低学年には難しい言葉ですよね。 「自分のことや、そしてそばにいる友達のことを大切にすること」などのように優しく考えるとよいと思います。 今日の講話の後には、人権にかかって「いじめ」について考える動画を視聴しました。 前回観た動画の続きになっています。 「いじめ」は、人権を侵害する酷いことで、人の命を脅かす犯罪につながることがあります。 帰宅したら、本日配付した学校だよりと一緒に、今朝の人権教育講話の内容をおうちの人と話せるとよいですね。 なかよしさん週間（人権教育強調週間）
人権標語の紹介 各学年による人権に関するビデオ視聴 人権に関する校長講話（いじめ防止について） その他、各学年で「なかよしさん週間」におけるアンケート実施や、人権教育にかかる題材についての学習を、この期間に集中的に実施しています。 「人権」と、一言では言い切れない内容があります。 小学生の各学年の発達段階に応じて、人権について話題にしていきます。 ６年生 校外学習 その７
６年生たちの笑顔が見られて本当に良かったです 友だちと一緒に過ごした校外学習です。 目にした風景さえも、きっと思い出に残ったと思います。 保護者の皆様、校外学習へのご準備、ご協力、誠にありがとうございました。 ６年生 校外学習 その６
校長先生は、高い場所のリンゴを取る役割でした リクエストに応えて何個もリンゴをもぎ取りました みんなでワイワイ取ったリンゴは甘かったかなあ 群馬バスさんのご厚意により、おまけのリンゴを一個プラスしてくれました 家族でおいしいリンゴを食べてくださいね ６年生 校外学習 その５
素敵なお土産になりました さっそく首からぶら下げている子もいました ６年生 校外学習 その４
真剣に活動に取り組んでいました。 ６年生 校外学習 その３
友だちと一緒のウォークラリーで心地よい時間を過ごせました。 友だちと一緒に結婚式会場での昼食。 テーブルマナーとしても、良い経験でした。 大木先生の「いただきます」の合図。 結婚式披露宴のスピーチみたい。 ６年生 校外学習 その２
６年生は、最高学年らしく態度も素晴らしかったです。 他のお客さんも多い中、マナーも立派でした。 中学校での校外学習も楽しみですね。 ６年生 校外学習 その１
八幡小フォトウォークラリーで班別の散策です お土産を選びながら楽しい活動ができました 友だちと食べる昼食もおいしかったね テーブルマナー教室のようでした ６年生 校外学習 ロックハート城＆たくみの里
朝から良い天気。 今年度の八幡小学校の校外学習は１年生から６年生までオール晴天。 たくみの里からは、谷川連峰の仙ノ倉山（せんのくらやま）がきれいに見えました。 素晴らしい秋晴れのもと校外学習を実施できました。 本当に、校外学習に行けてよかった。 友だちと一緒に、歩き、おしゃべりし、食事をともにし、楽しい思い出をたくさん作ることができました。 帰宅したら、家族に今日体験したこと、お土産話ををたくさん話してくださいね。 ほんの一部ではありますが、校外学習の様子をお知らせします。 社会科見学 ３年生 その４
日本絹の里では、ざぐり体験 社会科見学 ３年生 その３
れきし探検〜くらしと明かり 実際に見たり聞いたりすること、体験することには勝るものはないです 社会科見学 ３年生 その１
警戒度が下がっても、感染症対策は引き続き実施しています。 歴史博物館の見学受け入れも再開しました。 見学できて本当によかった。 社会科見学（校外学習） ３年生 １１／１２
実施できてよかったです 。 天気も好天に恵まれ、ぐんまの森の芝生で家族が準備してくれたおいしいお弁当を楽しめました。 社会科見学の準備をしてくださいましたこと、保護者のみなさまありがとうございました。 社会科見学として以下の場所に出かけて学習しました。 群馬県立歴史博物館 ぐんまの森（昼食） 日本絹の里 警戒度が下がり、歴史博物館での体験も大きくは３つのテーマについて、班ごとに勉強することができました。 れきし探検〜昔の道具調べ〜くらしと明かり 歴史博物館の職員の先生が言いました。 「八幡小の子ども達は、とても反応が素直で、学習に意欲的に取り組めていますね」と、子ども達の見学の姿をほめていただけました。 日本絹の里では、糸繰り体験として、座繰り（ざぐり）を経験することができました。 実際の蚕にも触れることができました。 見学して本物を見ることが一番ですね。 社会科見学なので、帰ってきてからの学習のまとめが大切です。 しっかりと、見学のまとめをしましょう。 一部ですが、３年生の社会科見学の様子も、いくつか紹介します。 国語 ４年生 ごんぎつね
このクラスは、最後の場面にさしかかりました。 ごんと兵十の気持の変化について、これまでの学習の記録を見渡しながら、自分の考えをまとめていました。 自分が記録したワークシートをタブレットで撮影して、お互いが見られるようにアプリ、ロイロノートにて提出します。 友人の意見を閲覧して、そして、自分の考えを見直して修正したりします。 一瞬にして意見共有ができるので、この機能は便利ですね。 |
学校だより各種お知らせ献立表給食だよりお知らせ・配付文書八幡小の道徳教育学習指導案・授業動画八幡小道徳だより〜元気なこころ通信〜 |
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新型コロナウィルス感染症（の疑い）に係る出席停止報告書（改訂版）
高崎市タブレット端末持ち帰りにあたって