就学時健康診断 その1
来年度に入学してくる1年生のために、いろいろな検査や健診がありました。受付では、PTA本部役員の方のお手伝いもいただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゆうあい 算数
先生2人で、3人の算数を担当します。割り算がどんどんできるようになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 英語
「I want to visit 国名」キーワードとなる英語の国名が発表されると、ペアで目の前の消しゴムを取り合います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 算数
立体の体積の問題です。底面積×高さ、cmを3回かけるので、単位が「㎤」って知っていましたか?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 図工
いろいろなクラスの「竜」を見るのが実に楽しいです。いろいろな手法を駆使して、みんなのこだわりの竜の姿が描かれています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 書写
「はつがしら」の書き順を何度も練習した後が分かります。当然、はつがしらの出来にこだわりたいですね。みんな上手です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 社会
「沼田市」についての学習です。その場でタブレットで検索しながら、有名な場所や食べ物をまとめていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
間違いやすいパターンを、あえて体験してから、間違いを直していきます。どうしてだめなのか?ダメな理由が活発に発表されていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図工
カッターを使って、色画用紙の「窓」を開けていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工
新聞やチラシを破いて、その形から創造していきます。今回は、画用紙に貼っていきます。教室は汚れますが、とても楽しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/7 給食![]() ![]() スープが縮れ麺によく絡み、しょうゆの旨さが感じられるとてもおいしいラーメンでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 10月の掲示物
ウエルカムボードがハロウィン仕様になりました。図書の貸し出し順位のようすも変わりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ゆうあい 図工
同じ学年の図工の内容を、少人数で行います。先生の指導がばっちり届きます。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 算数
テスト直しや、プリント、ドリルなどの時間です。先生や教科指導助手さんがマル付けをしますが、子どもたちどうしで教え合う姿も、とてもいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
タブレット上で自分の意見文を仕上げて、先生へ提出します。中には、一瞬でこんな長文を仕上げてしまう子どももいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 道徳
先生がタブレット上に作成したワークシートに、それぞれが打ち込んでいきます。これで、タブレット上で意見の交流がスムーズに行えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
みんなで金づちを叩く音が、とてもにぎやかです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語
反対の意味の言葉、似ている意味の言葉、の学習でした。「担任の先生は、きれい」「担任の先生は、美しい」盛り上がっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図工
初めてカッターを使用した「窓からこんにちは」というタイトルの作品です。赤い水族館の窓から、お魚さんがこんにちは、しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数
算数のプリントを終えて、eライブラリーというクイズ形式の学習と、タブレット操作方法の練習です。1年生でも、入力して作文ができました。
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