栄養素について、タブレットで調べながら、ワークを埋めていきます。

決められた用語の意味調べをタブレットで検索します。検索の仕方で、同じ用語でも、人それぞれ捉え方が変わってきますね。

水の入ったコップを使用し、校庭のいろいろな場所の傾きを測定します。

盆踊り大会は中止になりましたが、しっかりと伝達していきます。体育館を広く大きく、いっぱいに使用しています。

タブレットの使い方を確認し、お互いに手話を撮影し合いました。

小さな自分のお気に入り、というテーマで、手のひらサイズの自分の写真を景色の中に置いて、写真を撮ります。すると、景色の中に小さな自分が写り込んで、楽しい仕上がりになります。
写真を撮っていたら「巨人だ、巨人だ！」と囲まれました！

たくさん買い物をするのは、どんなお店だろうか？　１位はスーパーマーケット、２位はドラックストア、３位はコンビニ…　なぜたくさん買い物をすることになるのかをみんなで発表し合いました。

外から円の中心のコーンにボールを当てて倒すゲームです。ボールを早くパスしながら、中のディフェンスの間を狙います。

「折って、立てたら」の鑑賞会です。自分の作品を気に入った角度から写真を撮り、先生に送ります。先生は、一覧にしてみんなに送信します。

ごはん・あんかけオムレツ・梅みそきんぴら・鶏団子汁・牛乳
団子がフワフワで、具材のうま味がたっぷり出た鶏団子汁が、とてもおいしかったです。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

学校で１点、代表になった作品が、高崎市役所の中２階ロビーに展示されました。学校代表の作品は、さすがみんな上手です。

卒業アルバム用のクラブ写真を撮りました。カメラマンの「はぁ〜い！」という掛け声に、みんな最高の笑顔になりました。

言葉を覚える授業ですが、タブレットで検索しながら、実物をしっかり確認しながら、実感をもって覚えていきます。

とても落ち着いた雰囲気の授業でした。タブレットも効果的に使われています。

リスニングの練習でした。ＣＤの英語を聞き取るのは、やはり難しいですね。ＡＬＴの先生の英語は、聞き取りやすいのはなぜでしょうか？

割り算のひっ算をする時に、あるていど商の予想を立てておくと計算が早くなります。とてもきれいなノートの字で、計算もバッチリでした。

しっかりと授業を進めます。このクラスは、みんな姿勢がいいですね。

２桁のひっ算の仕方をみんなで考えます。いろいろな考え方や方法があり、みんなで意見を出し合いました。

先生の範読の後に、みんなで声をそろえて群読をします。先生の範読の時は、読んでいるところを指で追います。

市の書写優秀作品展が中止になってしまったので、校内で展示しています。職員室前の廊下で、外からも見られますので、来校した際はご覧ください。作品の個人名は、特定できないように加工してあります。