放課後スクール(1年数学)
豊岡中学校では、地域の方や大学生にボランティアとして来ていただき、各学年の希望者に対して放課後に学習会を行っています。
1,2年生は数学、3年生は数学と英語です。 今回は1年生の数学の様子をご紹介します。 (この日は欠席者もおり、参加人数が少なめでした。) ![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(放送委員会)
最後は放送委員会です。
今週水曜日12/8が人権集会です。 各委員会で話し合われた内容を、委員長さんたちが事前録画にて発表します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(図書委員会)
人権学習シリーズ、委員会紹介はあと二つです。
これは図書委員会の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 季節のいろどり(美術部)![]() ![]() ![]() ![]() 最近、冬をテーマにした飾り付けが、始まりました。窓から見える風景を演出するなどの工夫が施されています。 今後、どんな作品になるか楽しみにしています! 給食の様子(3年生)2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テストの時は頭をたくさんつかうから、栄養をとらないと頭が働きません。 食管の中もほとんど空っぽです。 給食の様子(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生はテストの日だったのですが、BGMが流れる中、優雅に食べていました。 今日のメニューには、本校校区内にある長坂牧場の「飲むヨーグルト」が出ました。とても有名なヨーグルトなので、何だか得した気分でした。 確認テストの様子(3年生)2![]() ![]() ![]() ![]() 真剣にテストに臨んでいる姿! 本当に3年生は立派で、成長の跡が感じ取れます。 ※写真は3組と4組の様子です。 確認テストの様子(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 今回は最後の確認テストです。どのクラスも真剣さが伝わってきました。 ※写真は1組と2組の様子です。 人権学習に向けて(掲示委員会)
掲示委員会です。黒板にたくさん意見を書いてくれています。
![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(生活委員会)
生活委員会です。こちらはクラスごとに意見を出しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(安全委員会)
人権学習シリーズ、安全委員会です。グループごとに話し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(美化委員会)
美化委員会です。活動の質の向上を考えつつ、人権尊重についても意見を出してもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(給食委員会)
給食委員会です。委員長さんを中心に、みんなで意見を出し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習にむけて(緑化委員会)
緑化委員会の様子です。熱心に話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(体育委員会)
体育委員会の様子です。体育館で話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(保健委員会)
昨日の記事の続きです。保健委員会の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1(水)PTA朝のあいさつ運動
いよいよ12月となりました。早いもので令和3年もあと一ヶ月です。
早朝の大雨が上がり、朝日が鼻高の山の紅葉を美しく照らしていました。 (カメラの性能が低く、きれいに撮れなかったのが残念です…。) 本日も保護者の皆様、あいさつ運動へのご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(各学年学級委員会)
次は、各学年の学級委員会の様子です。
学年ごとに、自分たちの学年の雰囲気をどのように良くしていくか、いろいろなアイディアを出し合っています。 (写真は上から順に1年、2年、3年です。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人権学習に向けて(生徒会本部)
豊岡中では、12/8(水)〜1/31(月)を「人権集中学習」期間としています。
人権尊重の精神の向上を目指し、各委員会ごとに、いじめが起きないような学校づくり、雰囲気作りをするために、自分たちに何ができるかを考えてもらいました。 その様子を数回にわたりお伝えします。今回は生徒会本部です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 校長面接練習開始![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 緊張しながら廊下で待ち、ノックをしてから入室します。 ぎこちない生徒たちの動きから、緊張感と同時に真剣さが伝わってきます。 (面接練習自体は、真剣勝負のため写真は撮れませんでした。入室の様子までです。) |
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