４校時、１年３組は生活科の時間でした。今週行く校外学習について話し合いをしていました。内容は、自分たちの班でどこに行くかタブレットに送られた写真をもとに考えていました。

　４校時、１年３組は生活科の時間でした。今週行く校外学習について話し合いをしていました。内容は、自分たちの班でどこに行くかタブレットに送られた写真をもとに考えていました。

　３校時、２年１組は図画工作の時間でした。「お話の絵」読書感想画を描いていました。

　３校時、２年１組は図画工作の時間でした。「お話の絵」読書感想画を描いていました。

　３校時、２年１組は図画工作の時間でした。「お話の絵」読書感想画を描いていました。

　３校時、３年２組は図画工作の時間でした。「あきようきのへんしん」という教材で芯になる空き容器と紙粘土を使って作品を作ります。カップやペットボトルが様々な物に変身していました。

　３校時、３年２組は図画工作の時間でした。「あきようきのへんしん」という教材で芯になる空き容器と紙粘土を使って作品を作ります。カップやペットボトルが様々な物に変身していました。

　３校時、５年１組は社会科の授業でした。「わたしたちの生活と工業生産」という単元で、自動車をつくる工業を扱っています。今日は、自動車をつくる各部品がどのように作られているかを学習していました。

　５，６校時、４年１組は図画工作の授業でした。「ギコギコクリエーター」という単元です。のこぎりを使って木を切り、釘で留めて木工作品を作ります。今日はのこぎりを使い、木を切っていました。

　５校時、３年１組は理科の授業でした。単元「太陽とかげをしらべよう」では、影ができる様子と太陽との関係を観察を通して調べます。今日は、太陽の影が一日でどのように動くかを観察記録していました。

　５校時、１年３組は音楽の授業でした。「せんりつでよびかけあおう」という教材で、グループに分かれて、歌っていました。

　昼休みの様子です。今日は風が強く吹いていましたが、みんな元気でした。

・こぎつねご飯
・牛乳
・南瓜のミルク煮
・こしね汁
　こしね汁は富岡製糸場で知られている富岡市の名産である「こんにゃく」「しいたけ」「ねぎ」の頭文字を取って名付けた郷土料理です。
　地元野菜をふんだんに使い、野菜嫌いな子どもでも野菜をたっぷり食べられるように作られた具だくさんの「食べる味噌汁」です。豚肉や油揚げなどが入っているのでコクがあり食べやすくしてあります。

　４校時、１年１組は学級活動の時間でした。１年生は来週１１月４日（木）に校外学習に行きます。子どもたちは、そこで何をするか等、班に分かれて調べ学習していました。学校評議員の方々が参観されていました。

　４校時、１年１組は学級活動の時間でした。１年生は来週１１月４日（木）に校外学習に行きます。子どもたちは、そこで何をするか等、班に分かれて調べ学習していました。学校評議員の方々が参観されていました。

　４校時、１年２組は図画工作の授業でした。運動会で演技したチェッコリー玉入れの絵を描いています。どの絵も表情豊かでダイナミックです。

　４校時、１年２組は図画工作の授業でした。運動会で演技したチェッコリー玉入れの絵を描いています。どの絵も表情豊かでダイナミックです。

　４校時、５年２組は算数の授業でした。分数の約分の練習問題を解いていました。

　４校時、４年２組は外国語活動の授業でした。今日のめあては、「アルファベットの小文字をた見つけたり書いた入りしよう」です。ハロウィンにちなんでＡＬＴの先生が仮装して授業をしていました。今日は、学校評議員会があったので、評議員の方が授業を参観されました。

・いもじゃこご飯
・牛乳
・きのこけんちん汁
・切り昆布の煮付け
　さつまいものお話です。さつまいもは芋の中では糖分含量が多く、甘みが強いです。βカロテン、ビタミンＣ、食物繊維を多く含み、呼び方は甘藷（かんしょ）、唐芋（からいも）ともいいます。産地は鹿児、茨城、千葉などで、旬は９〜１１月です。コロコロに切ったさつまいもをふかし、ご飯に混ぜました。（今日、写真はありません）