【１年のおもいでをえにしよう】
下書きを描き、名前ペンでなぞり、クレヨンや絵の具で色を付けていきました。
同じ思い出でも、描き方や場面が違うので、それぞれの良さが表現できていました。

版画の作品が廊下に飾られています。
彫刻刀の刃によって彫り方が変わり、それをうまく使い分け彫り進めていきました。
刷り上がるまで、どんな作品になるのか、みんなわくわくしていました。

【がっこうのことをつたえあおう】の学習で、かわいらしい１年生が校長室に来ました。
「しつれいします」等のあいさつもしっかり言えました。
校長先生への質問
・好きな食べ物は何ですか？
・好きな本は何ですか？
・好きな漢字はなんですか？
・なんで校長先生になったのですか？
最後の質問は、答えに詰まってしまいました。

学校にいるたくさんの先生方にも質問しています。
この後、聞いてきたことや分かったことを「伝える」学習をする予定です。

【ボールけりあそび】
ボールをけるのがだいぶ上手になりました。
今日は、真ん中においた段ボール箱を的にし、ボールを蹴ってあてる活動をしました。
蹴る力やコースを少しずつコントロールできるようになってきました。

今日は卒業式の「歌」の練習をしました。

・食パン（ブルーベリージャム）
・牛乳
・チキンサラダ
・ミートボールと白いんげん豆のスープ
・米粉と豆乳のチョコケーキ

今日は中学３年生の卒業祝いにチョコケーキを提供しています。
また、ブルーベリージャムは、群馬県産のブルーベリージャムから作られています。

今日の写真は、３年２組の給食時間の様子です。

今日は、呼びかけと入退場の練習をしました。
まだまだ練習は始まったばかり。
担任の先生から時に厳しい言葉をかけられることもありますが、子どもたちの気持ちや行動、声の出し方には、少しずつ変化が見られます。

あと２週間ほどで３学期が終わります。
社会のまとめも大詰めです。
示されたスケジュールにそって、みんなコツコツと取り組んでいます。
都道府県のプリントで手が止まってしまう子も・・・
お昼の放送でも都道府県（県庁所在地）の歌が流れていますし、タブレットでも問題に取り組んでいますが、文字にして書き表すことの大切さに改めて気づきました。

今日は、合同体育でした。
キックベースボールに近い「ボールけり遊び」をゲーム形式で行いました。
ボールを蹴ってベースまで走るのが速いか、蹴ったボールをキャッチして並ぶのが速いか・・・
ちょっと苦手な子も楽しめるゲームになりました。

今日は、群馬中央中学校の先生から中学生活や学習、校則、部活動などについて説明をしていただきました。

・麦ごはん
・牛乳
・豚キムチ炒め
・ナムル
・水餃子スープ

給食ではできるだけ主食・主菜・副菜がそろうようにし、みなさんの健康が保たれるように組み合わせを考えています。
普段の食事でも意識し、健康な体づくりにつなげられるといいですね。

今日の写真は、３年１組の様子です。

今日は「友だち」を書きました。
タブレットの見本を見ながらていねいに書きました。
漢字と平仮名の筆使いや文字のバランスが難しそうでした。

版画【いろいろうつして】
毛糸や段ボールなどいろいろな材料で版を作りました。
材料を重ねたり,組み合わせたりするとどんなふうに刷り上がるのでしょうか？
楽しみですね。

金古町在住で県内の特別支援学校に通うお子さんと居住地校交流をしました。
本来であれば、金古小に来校していただき、子どもたちと直接交流するのですが、コロナ禍の状況なので、図工で作った作品での間接交流という形で実施しました。
上の写真が２学期の作品、下の写真が３学期の作品です。
１年生とゆうあい学級の子どもたちは、展示した作品の感想やお礼などを書いた手紙をお返しとしてプレゼントしました。

【立体をくわしく調べるよう】
角柱の側面、頂点、辺の数を調べ、さらにその数字に隠された秘密を詳しく調べました。

昨日から、卒業式の練習が始まりました。
今日は、礼の仕方を指導していただきました。
自分が礼をする姿勢を近くの友達にチェックしてもらいました。
それから、卒業証書授与の通し練習もしました。
歩く姿勢、腕（手）の振り方、証書を受け取るときの動作等たくさんの所作を確認しました。

６年生のみなさん、今日の「６年生を送る会」はいかがでしたか？
金古小全員で作り上げた気持ちのこもった会になりました。
１時間ほどの会でしたが、今年一番たくさんの「ありがとう」を聞きました。
「ありがとう」という言葉はステキですね。
簡単だけどなかなか言えない言葉でもあります。
この会を運営してくれた５年生の皆さん、今日まで本当にありがとう。
６年生からのバトンが引き継がれたなぁと感じました。

６年生からのお礼の言葉でZOOMによる送る会が終わりました。
そのあと、６年生は１年生の教室前まで移動し、１年生からキラキラ輝く手作りのメダルを首にかけてもらいました。
「かわいい〜」と６年生も嬉しそうな笑顔をたくさん見せてくれました。

メダルを首にかけた６年生は、１年生と一緒に２〜５年生が並ぶ廊下を歩きました。

５年生の進行で、６年生を送る会が始まりました。
１〜５年生の各クラスから６年生に向けたビデオメッセージが映し出されました。
１〜５年生が感謝の気持ちを込めて手紙を書きました。
代表して１年生３人が手紙を読み上げました。