発芽玄米ごはん、牛乳、上州地鶏のカレー、ブロッコリーサラダ、ミニチーズ２個でした。
上州地鶏は柔らかくて美味しく、カレーもとっても美味しかったです。カレーにチーズをトッピングする人は、今回の組み合わせは最高ですね！

各クラスのほめ言葉の実（クラスのいいところ）がたわわに実りました。

タイトルは「こわいドン」です。今回は、３人がかりです。

給食のメニューをリズムよく読み上げて、楽しく身体を動かしました。

濡らすと黒くなる専用シートで、毛筆の練習です。墨で汚れる心配はありません。もちろん、乾けば元通りになり、何度も練習できます。

テスト形式で、リスニングの問題を解いていきます。

発表原稿を仕上げています。廊下では、タブレットをレコーダーとして使用し、自分の発表を録音しています。

シュートが上達してきたので、ゲームも楽しくなりました。

刷り始めの最初の時間です。タブレットも大活躍です。

先生が笛の合図で中心にボールを入れます。ゴールで待機している選手が、その笛の数だけフィールドに飛び出して、ゴールを狙います。

融点、沸点のグラフです。すごいのは、タブレット上でそのグラフを作図してしまう子どももいました。専門のスタッフもサポートに入ります。

３クラスとも反応が良く、授業の進み方が変わってしまった、と嬉しそうに授業後に感想を話してくださいました。とてもいい体験をさせていただきました。本当にありがとうございました。

笑って子育てロリポップの本校保護者の方が講師になって、車いすの体験を中心に、３年生全クラスに特別授業をしてくださいました。

板書がきれいです。子どもたちもしっかりと自分の意見を書けます。

サッカーのパス練習です。しっかりとペアの相手に返します。

教科書に書き込むべき、フリガナや段落記号がタブレットにその場で送られてきます。子どもたちは、それを見ながら同じように書き込みます。

気持ちの良い青空のもと、短なわ跳びの体育集会がありました。曲に合わせて一通りみんなで跳んだ後、学年ごとに指定された技ができる場合は、その場に立ってみんなの前で披露しました。歓声と拍手が起こります。

クロワッサン・ペンネペスカトーレ・大根とツナのサラダ・冷凍パイン・牛乳
いかと海老がどっさり入った、海のうま味たっぷりのとてもおいしいペンネペスカトーレでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

計画委員会です。以前、全クラスに書いてもらった「ほめ言葉の実」（各クラスの良いところ）を実らせる大きな木を製作中でした。

掲示委員会です。卒業式や入学式に向けての掲示物づくりでした。