本日、午後２時４６分、全校で黙祷を捧げました。
　今ある命を大切に、互いに協力し合って一日一日を過ごしていきたいものです。（校長）

　池がきれいになりました。
　中島さん、ありがとうございました。
　三きょうだいに替わって御礼申し上げます。
　気持ちよさそうに泳いでいますね。（校長）

今日の給食の献立は、
「ソースカツ丼・高野豆腐の味噌汁・塩昆布あえ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日は,ソースカツ丼のソースについてです。
ソースといえば、辛くてさらりとしたウスターソースをさすことが多いです。
ウスターソースは、イギリスのウスター州の主婦が野菜や果物の切れ端、香辛料などを壺に入れて貯蔵したところ、偶然できたのが始まりと言われています。
独特の風味と黒っぽい色は野菜や果物を酢や塩などの調味料と香辛料などを共に成熟させることによって生まれます。
今日のソースカツ丼は群馬県桐生市の名物料理です。
上室田小学校の６年生が卒業前に食べたいリクエストとして挙げてくれました。
今日もよく噛んで食べましょう。

■ソースカツ丼を私も楽しみにしていました。男の胃袋をつかむのは、何と言っても丼物ですね。サクッと揚がったチキンカツとソースのしみたごはんが最高でした。上室田小の６年生の皆さん、リクエストをどうもありがとう！ご馳走様でした。（校長）

　１年生が図工で「ニョキニョキ飛び出す」おもちゃを作っていました。
　ストローから息を吹き込むと、長細いビニール袋がニョキニョキと膨らむというわけです。
　この時間は、２枚目のビニール袋への色塗りとデコレーションに取り組みました。
　みんな真剣に、そして丁寧に作業していました。
　さすが、もうすぐ２年生ですね！（校長）

　校務員の中島さんが、池の掃除をしてくださっていました。
　卒業式も近いので、とのことでした。
　ありがとうございます。
　金魚三きょうだい、よかったね！（校長）

　１校時に、６年生が体育館で卒業式の練習を行っていました。
　立派な態度でした。
　小学校生活も、今日を含めて残り９日です。（校長）

　東日本大震災から１１年が過ぎました。
　今日は、各学級で児童の実態に合わせて、担任の先生から話をしてもらう予定です。（校長）

　２年生が英語活動で、エイミー先生からイギリスのお祭り「イースター祭」について教えていただきました。
　日本では、まだなじみが薄いでしょうか？
　お祭りの時に、家族や友人に送るメッセージカードを作りました。
　イースターエッグやイースターバニーの絵に、きれいな色を塗っていました。
　お祭りは、来月４月だそうです。（校長）

　本日昼休みのわいわいタイムは、「バナナ鬼」を楽しみました。
　５・６年生の鬼にタッチされると、両手を上に上げて立ち止まります。
　友達に１回タッチしてもらうと片手を下ろせて（皮が１つむけた状態）、もう１回タッチしてもらうともう片方の手も下ろせて（皮が２つむけた状態）、また逃げられるというルールです。
　子どもたちは、砂埃の中を元気に走り回っていました。（校長）

今日の給食の献立は、
「ピザまん・しょうゆラーメン・中華サラダ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はラーメンについてです。
ラーメンは江戸時代末に開港した横浜・神戸・長崎・函館などに明治時代になると誕生した中華街で食べられていた中国の麺料理をルーツとするものです。
スープやダシ、具など種類がさまざまです。
スープは今日のしょうゆ味以外にも塩やみそ、とんこつがあり、ダシは魚介や鶏白湯、チンタンダシなどがあります。
特定の地域で食べられている独自性があるラーメンをご当地ラーメンといいます。
北海道の札幌ラーメン、福島県の喜多方ラーメン、栃木県の佐野ラーメン、福岡県の博多ラーメン他全国各地にたくさんあります。
今日もよく噛んで食べましょう。

■給食のラーメンは、お店のラーメンと比べると、とてもさっぱりとしていて美味しいです。それでも、今日のしょうゆ味は、さっぱりとした中に旨みとコクが感じられ、最高でしたね。そうそう、２０代の若手教師の頃、藤岡で開催された「ラーメン駅伝」という催しに出たことがあります。５人一組で、自転車で藤岡の街中をかっ飛ばし、一人が２軒の店でラーメンを食べ、たすきリレーをするのです。楽しかったなあ…。ご馳走様でした。（校長）

　昨日、１年生から手紙と作文集をもらいました。
　手紙には、１年生で頑張ったこと、２年生で頑張りたいこと、作文集には、この一年間での一番の思い出がそれはそれは丁寧な字で綴られていました。
　丁寧な字、上級生顔負けの原稿用紙の使い方等々の向こう側に、子供たちの頑張りと担任の先生の指導がよく見えました。
　校長になって初めて迎えた１年生の素晴らしい成長を目の当たりにして、感慨もひとしおです。
　１年生の皆さん、ありがとう！
　２年生でも活躍を楽しみにしています！（校長）

　玄関に梅のいい香りが漂っています。
　図書館指導員さんが持ってきてくださいました。
　いつもありがとうございます。
　いい学校です。（校長）

　６年生が、家庭科の学習で計画を立て、奉仕作業として学校内の気になる所をきれいにしてくれています。
　１４名の皆さん、本当にありがとう！
　頼もしい限りです！（校長）
　

　日中は暖かくいい日ですね。
　ココアもたくさん食べて、日に当たり、気持ちよさそうです。（校長）

今日の給食の献立は、
「麦ごはん・ポークカレー・イカくんサラダ・ワインゼリー・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はカレーに入っているじゃがいもについてです。
じゃがいもは、熱や力のもとになる働きをする黄色の仲間です。
しかも、じゃがいもや、さつまいもはなどのいも類は、ウィルスから体を守ったり、肌を丈夫にして守ったりする働きをするビタミンＣもたくさんあります。
果物や野菜に多いビタミンＣですが、じゃがいもなどの芋類に含まれるビタミンＣは、熱に強いので、煮ても栄養素がこわれにくいのが特徴です。
今日もよく噛んで食べましょう。

■人気メニューのカレーライスでした。うきうきの気分で美味しくいただきました。カレーと聞いて連想するのは、「日曜日、サザエさん、西城秀樹、キャンプ等々…」。楽しく懐かしい思い出ばかりです。ご馳走様でした。（校長）

　本日の下プロの時間の様子です。
　どの学年も、一年間の総復習に取り組んでいます。
　素晴らしい集中力です。
　いよいよラストスパートですね！（校長）
※写真は、上から１年生→２年生→３年生です。

今日の給食の献立は、
「横切り丸パン・イタリアンスープ・ハンバーグのデミグラスソース・小松菜とこんにゃくのサラダ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はサラダに入っているこんにゃくについてです。
こんにゃくの原料となるこんにゃくいもの生産は群馬県が全国第一位で生産量の約９０％を占めています。
２位が栃木県、３位が茨城県なので、日本では約９５％が北関東で生産されています。
こんにゃくは、カロリーが極めて低い食品の１つとされ、ダイエット食としてよく利用されています。
２０１０年代あたりから、フランスでは低カロリーで調理時間が短くて済むパスタの代用品としてしらたきが利用されるようになり、健康的なパスタとして欧米で流行しました。
今日もよく噛んで食べましょう。

■もちろん、ハンバーガーを作って食べました。ソースがよく絡んで、とても美味しかったです。一人寂しく（でもないですが…）食べていても、気分はスタジアムでした！ふわふわ玉子のイタリアンスープとの相性が抜群でした。ご馳走様でした。（校長）

　３年生の算数は、１年間のまとめプリントに取り組んでいました。
　今日の学習は、「ぼうグラフとひょう」の単元でした。
　みんな、集中して頑張っていました。
　できるだけ苦手なところをなくして進級しましょう！（校長）

　今朝の体育集会で、体力優良証の授与を行いました。
　スポーツテストの成績が優秀だった児童が対象となり、本校は２５名の児童が該当しました。
　皆さん、よく頑張りましたね！
　おめでとうございました。（校長）
　

今日の給食の献立は、
「ごはん・筑前煮・にら玉汁・ふりかけ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日は筑前煮についてです。
筑前煮は福岡県の郷土料理です。
昔、福岡県北部を筑前の国といっていたことから、筑前煮と呼ばれます。
他にがめ煮やいりどりとも呼ばれています。
がめ煮という名の由来にはいくつかの説があります。
鶏肉や野菜などいろいろな材料を使うので、博多の方言でよせ集めるという意味の『がめくりこむ』から名前がついたという説があります。
今日もよく噛んで食べましょう。

■よく味のしみた筑前煮は、ごはんのおかずに最高でした。具の野菜や鶏肉のおいしさが感じられました。大変美味しかったです。ご馳走様でした。（校長）