6年生 四字熟語の掲示
6年生が、3月9日に、卒業に向けて、習字で書いた四字熟語を掲示していました。一人一人が思いを込めて書いた作品が飾られると、卒業が近いということを意識してしまいます。
![]() ![]() 2年生 体育(ボール遊び)
3月9日(水)の2校時、2年1組が校庭で体育をしていました。ボールを使って、サッカーゲームを楽しそうにしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 次年度の全国学力・学習状況調査に向けて
5年生が、令和4年度6年生になったとき、4月に行う「全校学力・学習状況調査」に向けて、今年度の国語と算数の問題に取り組んでいました。
1組も2組も同じ時間に、問題に取り組み、その後担当教員から答え合わせと解説がありました。 ![]() ![]() 表彰朝礼 NO.2
表彰朝礼を教室で見ている様子です。表彰されるたびに、拍手が起こりました。たくさんの表彰があったので、放送で名前を呼ばれ、教室で返事をして起立し、代表者が放送室で賞状をもらうものもありました。
表彰が終わると、校長先生から「学習面、運動面、生活面で、あきらめないで最後まで頑張る。努力したことは必ず自分の力になり、成長する」という内容の話がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 表彰朝礼 NO.1
3月8日(火)の朝行事は、表彰朝礼でした。放送室からのテレビ放送行われました。 校内書き初め大会、校内ノート大賞、校内長縄大会、新町中学校区健育推主催令和3年度「親子で考える健全育成標語」、高崎市小中特別支援学校書き初め優秀作品展、高崎市優秀スポーツ賞、平和作文、高崎ユネスコ作文、高崎ユネスコ児童画展、毎日新聞社・日本児童画振興会主催第40回全国児童画コンクール、第31回暮鳥・文明まつり「短歌」などたくさんの表彰がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語(お手紙)
3月7日、1年生の国語の授業では、「お手紙」という物語教材を使って学習をしていました。授業を見に行ったときは「お手紙」の学習で、自分がよかったところなどを発表したり、発表を聞いたりしていました。発表の後には、「お手紙」の次の課題について勉強しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 卒業制作「四字熟語」を書きました(6年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生を送る会がありました(6年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室前の廊下には、天井から桜の花びらが垂れ下がり、壁に1年生〜5年生感謝のメッセージが貼られて、会に花を添えていました。メッセージを読んだ6年生からは「もう卒業なんだ」というつぶやきがたくさん聞こえてきて、卒業への気持ちを高めていました。 子どもたちからほうれんそうのプレゼントがありました。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生(算数)
3月4日2校時に5年1組の算数では、円を利用して正多角形を描きました。
正八角形は、円の中心角360°を八等分して、中心角45°の扇形をつくってから、描き上げました。正五角形は、360°÷5=72°と計算して、描き上げました。 子どもたちは正多角形をしっかり描きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生(英語)
3月4日2校時に6年1組の英語では、アビー先生が用意したクイズを解きながら、算数や社会などの教科の英語名を覚えたり、.(ピリオド) , cat, like, I を 並べ替えてI like cat.のように英文をつくる問題に挑戦したりしました。教科名は全員が正解する問題もたくさんありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生(算数)
3月4日2校時に4年2組の算数では、直方体と立方体の仲間分けをしました。
面の形の違いに着目して、面が正方形だけできている立体が立方体、長方形と正方形でできている立体が直方体であることを学びました。円柱のように直方体や立方体とは異なる立体があることも学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 令和3年度青少年問題協議会 役員会
3月3日の夜、青少年問題協議会の役員会がありました。今年度の事業報告や会計報告をもとに、次年度の事業報告や会計予算などについて話し合ったり、子どもたちの健全育成に係る支援活動などについて話し合ったりしました。
参加された役員の皆様、貴重なご意見、ありがとうございました。次年度もよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() アレンジ長縄(5年生体育)![]() ![]() 長縄を回している中で、短縄やフラフープで跳んだり横に列になって跳んだり、また長縄をクロスさせて、2本の長縄の中を跳んだりすることに、取り組んでいます。 子どもたちは、グループに分かれて、跳び方の工夫(長縄をどのようにして跳ぶのか)を考え、失敗してもあきらめずに、跳ぶことができるように練習をしています。 写真は、長縄をクロスさせて回し、その中心で跳ぶと同時にフラフープも回しながら跳ぶことに挑戦している様子です。 お昼の放送(保健室から 耳の話)NO.2
給食を食べながら、お昼のテレビ放送で、養護教諭の「耳の話」を聞いているクラスの様子です。
この写真は、上から順番に、2年生、3年生、4年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お昼の放送(保健室から 耳の話)NO.1
3月3日は「耳の日」です。
養護教委からお昼の放送で、「耳を大切に」というテーマのテレビ放送がありました。「耳の構造」や「耳を大切に使う方法」などを絵や図などをもとに丁寧に説明してくれました。大切な耳、いつまでも大事にしていきたいですね。 この写真はテレビ画像の一部です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図書の時間![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 音楽
4年2組の3月3日(木)の音楽は、「6年生を送る会」で合奏した自分たちのビデオ鑑賞後、合奏への取組や活動の振り返りをしていました。一人一人が、ビデオで自分たちの合奏を聴いた感想をふまえて、自分の活動に対する振り返りを、ワークシートに書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の風景
3月3日(木)の登校時に、アルコール消毒、検温をしている風景です。子どもたちは、登校班で一列になりマスクを着用して登校し、慣れた様子で、玄関に入る前に足踏み式のアルコール消毒器で手指消毒をし、検温をしてから教室に向かっていきます。
現在群馬県では、まん延防止等重点措置の再延長を国に要請している状況です。今後も、新型コロナウイルス感染拡大予防へのご協力をよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一足早いひな祭り給食を食べました。![]() ![]() |
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