４年２組は、図工でステンドグラスの作成をしています。

カッターを上手に扱い、下絵に沿って切り抜いています。

光をうまく生かせるような素敵な作品が出来上がりそうです。

２年１組は、体育でドッジボールをしています。

金曜日に２年生でドッジボールの対抗戦があるそうです。

ボールをよく見て・・・キャッチ。対抗戦に向けてがんばっています。

２年２組は作文を書いています。

ありがとうの作文や好きな食べ物についての作文を書いています。

タブレットのメモを確認しながら書いている子もいます。

それぞれの思いをうまく表現できるといいですね。

６年３組は家庭科の小物つくりをしています。

針と糸を上手に扱い、ティッシュケース、ペンケース、マスコット、お守りなど・・・思い思いの小物を作っています。

タブレットで、ボタンのつけ方など作業の仕方を確認しながらつくっている人もいました。

できあがりが楽しみです。

音楽クラブは、「THE HEY SONG」「Under the sea」の２曲を演奏しました。
クラブの時間はもちろん、休み時間にもよく練習をしていました。練習の成果を発揮して、素晴らしい演奏となりました。ユニフォーム姿もかっこいいです！

６年生は、合奏「群青」を発表しました。心を一つにして合奏している姿とせつないメロディーと卒業の寂しさが重なり、心がじ〜んときました。最後のメッセージも心温まるものでした。

５年生の皆さん、素敵な「６年生を送る音楽会」をこのように工夫して企画、運営してくれて、ありがとうございました！

4年生は合奏「茶色の小びん」です。リコーダーの他に、打楽器なども入って賑やかです。リズムがしっかりとれていて、心地よい音楽でした。

2年生は歌「にじ」です。手話をしながら歌っていました。かわいらしくもあり、ひとりひとりの一所懸命さが素敵でした。

5年生は歌「地球星歌」です。ソプラノ、アルトに分かれていて、互いに響き合って聞こえてきました。とてもきれいな歌声でした。

今日は、チーズポテトとソースかつの紹介です。
どちらも６年生のリクエストです。
チーズポテトは、粉ふきいもに小さく切った角切りチーズをプラスするだけの簡単メニューです。（じゃがいもの芽とりはとっても大変です・・・）
ソースカツは、給食室で1枚1枚衣をつけて作ります。なので形もいろいろです。もちろんソースも作ります。ソースは、ザラメ糖を使ってコクをプラスしています。

６年生を送る音楽会が始まりました。給食の時間に、各学年で撮影したビデオを４日間にわけて放映します。

司会進行は５年生です。放送室が音楽会用にデコレーションされています。

１年生の発表は歌「アイアイ」です。元気な歌声も、ユニークなメッセージもとてもかわいらしいです。教室では、自分たちのビデオ放送を見ながら、にこにこして口ずさむ子もいました。

３年生の発表は合奏「パフ」です。優しいリコーダーの音色が響いていました。ビデオで、自分たちの頑張る姿を見て、嬉しそうでした。

６年生が、総合学習の時間に、将来の夢について発表会をしていました。

キャリア教育の一環として、６年生は、「自己の進路」について考えています。

自分の夢（なりたい職業）について、その職業の仕事内容、必要な資格、どのような進路をたどる必要があるのか、などを調べ、タブレットで発表していました。

発表内容が充実しており、堂々とした態度でしっかり発表できていました。

聞く側の態度も大変立派でした。６年生の皆さん、夢に向かって頑張って！

５年生が、体育館のワックスがけをしてくれました。

今まで６年生がやってくれていた学校のための活動は、３学期後半からは、５年生が引き継いでやっています。

モップを使って、丁寧にワックスをかけてくれました。

これでピカピカです。体育館周辺の清掃もばっちりです。

これからもみんなで丁寧に体育館を使っていきましょう。

５年生の皆さん、きれいにしてくれてありがとうございました。

５年２組の給食の様子です。

今日は大人気のココアあげパンの日です。みんなおいしそうに幸せそうに食べています。

おしゃべりしないで、こちらを向いてください。とお願いして・・・パシャ。

でも、本当は・・・いつもはこんなに静かに食べているんですよ。（３枚目の写真）

あれ、よく見ると、嬉しそうにポーズしている人が・・・

１年１組は体育のサッカーをしています。

先生の話をよく聞いて、活動開始。

青空の下、のびのびと活動していて、気持ちよさそうです。

3月は、卒業を控えた6年生からのリクエストで献立が構成されています。
今週は、みそラーメン、ポテトサラダ、フルーツポンチ、ココア揚げパンでした。

４年３組は算数の授業です。

いろいろな種類の立体をグループ分けするところです。

どこに注目してどんな風に分けられるかな？

もう一つのコースでは、でっかい段ボール箱が出てきました。段ボール箱を開いています。

これからどんな学習をするのか、子どもたちは興味津々の様子です。

３月に入り、少しずつ暖かくなってきました。

ストーブ片付けは５年生が行います。

６年生からバトンを受け、六郷小学校を支え、下級生を引っ張る立場となっていきます。

てきぱきと活動する手際の良さは、現６年生からしっかり引き継いでいます。

とても頼もしいです。

６年生はエコムーブ教室に参加しました。

２つの教室（学習）があり、子どもたちは、順番に両方とも学びました。

１つは、川や池の水質調べを通して、台所排水が川の水質を汚濁させる原因となることを学びました。

もう１つは、省エネ電球の実験を通して、二酸化炭素の排出量と地球温暖化の関係を理解しました。

これらの学習を通して、私たちの生活と環境問題へのつながりを知り、環境を守るために自分達ができることを考えました。

早いもので、３月となりました。

ＰＴＡの母親委員さんが飾ってくれた雛人形も穏やかな表情で、春の到来を喜んでいるかのようです。

残り１か月。１年を振り返り、次年度に向けてみんなで準備をしていきたいと思います。

暖かな春の日差しに元気をもらい、頑張っていきましょう。