5年生 算数
めあての見取り図が書けたら、挙手してマルをもらいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育
男子は広めのコートで、女子はミニコートで果敢にゴールを狙います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語
めあての達成のために、役割読みをみんなで真剣に聞き合います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
感想を書いたノートを写真に撮って、タブレットで共有します。椅子に座ったまま、クラス全員の感想を鑑賞し合うことができます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 図工
ほぼみんなの版画が仕上がったそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 学活
こちらは、6年生のために秘密の演出練習です。誰かのために、みんなで秘密に力を合わせるのは、とても盛り上がります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 学活
お友だちの良いところを見つけて、ピンクのハート付箋を贈ります。たくさんもらえると嬉しいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育
だるまさんが転んだ!先生が振り返った時に、ボールを止めておかなくてはなりません。1年生のドリブル上達のための面白いアイデアです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月9日 表彰
ドッジボール大会での功績が認められ、表彰されました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3/9 給食![]() ![]() えのき、しいたけ、大根、人参、チンゲン菜、ねぎ・・・たくさんの具の中に、つるっとした食感の良い水餃子がたくさん入った、とてもおいしい水餃子スープでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 SWS長縄チーム練習 まとめ
先日の記録を申請したところ、群馬県の2分間の部で、6年生が5位、5年生が6位となりました。あと数回で3位になれたことを知り、悔しさをにじませました。
自分に強い思いがあれば、何でもできる、変えられる。 努力を積み重ねることで、それが自信となり、力となる。 高め合える仲間がいる、仲間のためなら頑張れる。 と、担当より 評価され、写真の5年生は、また来年に向けて気持ちを高めました。 コロナ禍の中、伝統を引き継いでくれてありがとう。来年にも期待する! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 道徳
努力は裏切らないのか?はい、いいえの立場に立って、真剣に話し合います。全員が目を輝かせて、本音で話し合っている姿が印象的でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科
教科書にも載っている、SDGsに関する先生の講話を聞きました。世界のリサイクル事情など、教科書に載っていない裏事情に興味深々です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 英語
ALTの先生がタブレットに英語を読み上げ、録音してくれます。自分の席に戻り、その本物の英語を聞きながら、自分も練習します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語
先生がナレーションになって、二人で役割読みをしました。しっかりと感情移入し、声優さんのような読み方でした。みんなも聞き入ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽
「歌おう、声高く」という曲ですが、ボリュームではなく、音の重なりに意識しながら、合唱しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語
タッチペンを活用して、漢字の書き順練習に取り組みます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図工
自分の作品をタブレットで撮影し、タブレット上でみんなで鑑賞会です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数
色付きの三角形磁石プレートで、指定された複雑な形をつくります。英語の授業ではありませんが、ALTの先生が手伝ってくれます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/8 給食![]() ![]() ボリュームのあるチキンカツとみずみずしいグリーンサラダ、それぞれの色と味のバランスがいい、とてもおいしいチキンバーガーでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 |
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