取り組みの成果(体育：５年生)
５年生の体育では、「アレンジ長縄」に取り組んできました。
２月８日(金)の朝の行事で開催された長縄大会では、全校児童が長縄の「８の字跳び」に取り組んでいました。 ５年生は、長縄大会後も体育の授業で長縄を使って、「８の字跳び」ではない跳び方に取り組んできました。２本の長縄をクロスさせて中心で跳んでみたり、長縄の中でフラフープを回して跳んでみたりなど、様々な跳び方にチャレンジしてきました。 取り組み始めた頃は、タイミングを合わせて跳ぶことが難しい様子で、思い通りにいかない自分たちにいら立つ姿も見られていた児童たちでしたが、最近では、あきらめずにコツコツと練習に励んできた成果が、見られるようになり、また児童も、自分たちの技能の向上に手ごたえをつかんできたようで、自信もつき始めてきました。 写真は、長縄をクロスさせて回し、一人ずつその中を跳び抜けていく技を成功させていく様子です。 
卒業式に向けて（合奏 準備）
６年生が卒業式で合奏する会場準備のために、楽器を運んだり、並べたりしていました。先生たちと一緒に、みんなで協力して、音楽室から体育館へと、たくさんの楽器を運んでいました。
一人一人が、仕事をどんどん見つけて作業している姿に、「さすが６年生」と感心しました。 
１年生 作品バック作り
３学期 総合の学習(４年生)
チューリップが咲きそう！（１年生）
３月１６日（木）、朝登校して来た１年生がチューリップに水やりをしたり、生長の様子を観察したりしていました。そんな様子を眺めていると、「先生、チューリップのつぼみがあります。見て、見て、咲きそうです。」と嬉しそうに報告してくれました。
きれいな花が咲くといいですね。 
卒業式の練習（６年生）
６年生の卒業式に向けた練習が始まっています。３月１５日、この日は、体育館で入退場の練習や証書授与の練習をしていました。卒業式は、３月２４日です。思い出に残る卒業式となるように、練習を頑張ってくださいね。
５年生 算数
５年２組の３月１５日の算数は、「立体をくわしく調べよう」の学習で、「角柱の意味や性質を知ろう」というめあてでした。角柱や円柱の見取り図などを描いて、課題を解決するために取り組み、発表をしたり、答え合わせをしたりしていました。
２年生 図書の時間
感謝を込めて、愛校作業をしました（６年）
卒業レクをしました
2年生（外国語活動）
４年生（社会）
１年生（国語）
１年生 １年間の復習（算数）
６年生、ありがとう！（愛校作業 ＮＯ.２）
６年生は、役割分担をし、学校の様々な場所を、一生懸命掃除したり整理整頓したりしてくれました。体育館、トイレ、廊下、窓ガラス、体育小屋などがとてもきれいになりました。６年生のみなさん、本当にありがとうございました。
６年生、ありがとう！（愛校作業 ＮＯ.１）
３月１１日（金）の５〜６校時に、６年生が卒業を前に、今までお世話になった学校に感謝の気持ちをもって活動する、愛好作業がありました。
６年生が、事前に先生方に学校できれいにして欲しい場所についてのアンケートをお願いし、その中からできるところを掃除してくれました。 
帰りの会で、黙とう
東日本大震災への追悼として、３月１１日、１年生は帰りの会の時間、震災発生時刻の１４時４６分に黙とうをささげました。どの子も、静かに目をつむり、亡くなった方々のことを思い祈っていました。
１年生 道徳（あのね）
３月１１日（金）の１年生の道徳を見に行くと、「あのね」という読み物資料を使って学習をしていました。めあては、「しょうじきなこころをもとう」でした。主人公の気持ちなどを考えて、発表する場面もありました。
忘れてはいけない日（３月１１日）
３月１１日は、今から１１年前に東日本大震災が起きた日です。大地震の後に大きな津波が発生し、多くの町をのみこみ、多くの人々の命を奪いました。
３月１０日の朝、「先生、明日は、東日本大震災が起きた日ですよね。大変だったんですよね。私は赤ちゃんだったので、地震が起きた時、お母さんが私を抱いていてくれたそうです。」と話してくれた子がいたので、東日本大震災の話をしました。「忘れてはいけない日だね。」とも話しました。 弔意を表すために、３月１１日の朝、本校では弔旗（半旗）を掲揚しました。菜の花が咲く花壇の横を歩いて登校して来た子が、屋上を見上げ、半旗を見つめる姿もありました。 東日本大震災の話をお昼の放送でする予定です。 
版画をすりました。（３年生）
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