・ピストレ
・ジョア
・チリ・コン・カン
・大根とツナのサラダ
　「チリ・コン・カン」はスペイン語で「チリコンカネル」と呼ばれ、「チリ」は「唐辛子」、「コン」は「と」、「カネル」は「牛肉」という意味があります。
　アメリカの南に位置するテキサス州で生まれたメキシコ料理です。挽肉・豆・トマトを唐辛子のソースで煮込んだ料理です。給食では豚の挽き肉を使い、大豆もたっぷりです。

　３校時、１年２組は国語（図書）の授業でした。自分か読みたい本を選ぶと、真剣に読書していました。図書室は話し声が聞こえず、とても静かでした。

　今日の朝行事は体育集会でした。広く間隔を取り、短縄跳びをしました。リズムに合わせて、前跳びや後ろ跳び、かけ足跳びなどをしました。連続して飛び続けると、結構な運動量になります。

　今日の朝行事は体育集会でした。広く間隔を取り、短縄跳びをしました。リズムに合わせて、前跳びや後ろ跳び、かけ足跳びなどをしました。連続して飛び続けると、結構な運動量になります。

　今日の朝行事は体育集会でした。広く間隔を取り、短縄跳びをしました。リズムに合わせて、前跳びや後ろ跳び、かけ足跳びなどをしました。連続して飛び続けると、結構な運動量になります。

　今日の朝行事は体育集会でした。広く間隔を取り、短縄跳びをしました。リズムに合わせて、前跳びや後ろ跳び、かけ足跳びなどをしました。連続して飛び続けると、結構な運動量になります。

　今日の朝行事は体育集会でした。広く間隔を取り、短縄跳びをしました。リズムに合わせて、前跳びや後ろ跳び、かけ足跳びなどをしました。連続して飛び続けると、結構な運動量になります。

　お昼休みの様子です。元気に活動しています。

　お昼休みの様子です。元気に活動しています。

　お昼休みの様子です。元気に活動しています。

・ご飯
・牛乳
・麻婆豆腐
・青梗菜スープ
　今月は大豆や大豆の加工品がたくさんメニューに入っています。大豆がどんな物に変身するか分かりますか？
　大豆を水につけてやわらかくし、細かくつぶしてドロドロにした物に水を入れて煮ます。これを布でこして、豆乳とおからに分けます。豆乳にニガリを入れて固めたのが豆腐です。一度固まった豆腐を別の型に移し、水気を少し切った物が木綿豆腐。ちょっと濃い目の豆乳をそのまま固めたのが絹ごし豆腐です。作り方が少し違うだけで、栄養はほとんど違いません。消化がよく、植物性のたんぱく質がいっぱい含まれている体をつくる食べ物です。今日のマーボー豆腐にたくさん豆腐が入っています。

　４校時、３年２組は体育の授業でした。キックベースボールをしていました。４チームに分かれ、対戦していました。

　４校時、３年２組は体育の授業でした。キックベースボールをしていました。４チームに分かれ、対戦していました。

　４校時、５年１組は英語の授業でした。今日は、英語で道案内の仕方や道を聞くときの聞き方について学習していました。担任やＡＬＴの先生に行き方を説明していました。

　４校時、４年２組は算数の授業でした。小数のわり算の学習をしていました。小数÷整数のひっ算のやり方を考えていました。

　２校時、６年２組は体育の授業でした。体育館でソフトバレーボールをしました。準備運動の後、レシーブ等の練習をしました。その際、どこを直せばさらに強くなるか、タブレットに練習風景を録画して、話し合い活動をしました。その後の試合でも一度試合をとめて話し合い活動をしていました。最後は全体で集まり、今日の授業の振り返りをしました。

　２校時、６年２組は体育の授業でした。体育館でソフトバレーボールをしました。準備運動の後、レシーブ等の練習をしました。その際、どこを直せばさらに強くなるか、タブレットに練習風景を録画して、話し合い活動をしました。その後の試合でも一度試合をとめて話し合い活動をしていました。

　２校時、６年２組は体育の授業でした。体育館でソフトバレーボールをしました。準備運動の後、レシーブ等の練習をしました。その際、どこを直せばさらに強くなるか、タブレットに練習風景を録画して、話し合い活動をしました。その後の試合でも一度試合をとめて話し合い活動をしていました。

　５校時、２年生は合同体育でした。半分に分かれて、縄跳びと、サッカーをしていました

　５校時、２年生は合同体育でした。半分に分かれて、縄跳びと、サッカーをしていました