本日の給食の献立は、ご飯、ブルーペリージョア、ポークカレー、ツナチーズサラダでした。
　今日は、豚肉がたくさん入ったポークカレーが出ました。カレーは食べやすいため早食いになりがちです。そこで、ゆっくりよく噛んで食べることを意識できるように豚肉とじゃがいもは大きめに切ってあるそうです。給食センターの方々の思いに感謝してゆっくり味わっていただきましょう。

　上手にできたご褒美にALTの先生にメダルをもらってみんなで記念撮影をしました。
　子供たちは、授業の最後に「いい気持ちで楽しかった。」「みんなとても上手でした。」「みんなの劇が楽しかった。」と振り返りをしていました。

　次にチーム２の人たちが劇を披露しました。
　このお話には、猿もライオンも登場します。
　「Hello! Lion」「Please・・」と声をかけると
　ライオン役の子が「OK! ガオー」と吠えてかぶを引っ張るのを手伝ってくれました。
　「ワン、ツー。ワン、ツー。」とみんなで声をそろえて引っ張りました。みんなの力でかぶが抜けるとみんな大きくガッツポーズをしました。
　

　３時間目の外国語活動は、「大きなかぶ」の劇の発表会でした。
　これまで１年生は、英語で台詞を言ったり、大きな身振りを付けたりしながら自分の役の練習をしてきました。初めに、チーム１の人たちが劇を披露しました。
　劇の中で、女の子役の子が「Hello! Dog」「Please・・」と声をかけると
　犬役の子が「OK! ワンワン」と応えて手伝ってくれました。
　みんなが一列になってかぶを引っ張ります。ついにかぶが抜けてみんな大喜びをしました。

　６年生も，図工で版画に取り組んでいます。４年生から彫刻刀を使って板に彫って刷っていますが，６年生はさらに数種類の色のインクを使う多色刷りに挑戦します。自分で手順を考えながらやらなければなりませんが，みんな楽しそうに取り組んでいました。

　５年生の家庭科では，自分のエプロンを作成中です。ぬいしろを折ってまち針で留め，アイロンをかけ，ミシンで縫います。５年生になって初めて裁縫を経験した人が多く，さらにミシンを上手に使うことは難しそうです。担任の先生の指導のもと，友達と協力しながらがんばっていました。世界にひとつだけの手作りエプロンの完成が楽しみです。

　４年生の算数は最終単元「箱の形の特ちょうを調べよう」の学習に入っています。身の回りのいろいろな箱を面の形に着目して分類してみると，「長方形のある仲間」と「正方形だけの仲間」に分かれました。それぞれ「直方体」と「立方体」ということも学びました。みんな，話を聞くときは黒板をよく見て，発表するときは率先して手を挙げて，メリハリをつけて集中して取り組んでいました。

　３年生の図工では，紙はんがの刷る作業に挑戦です。グループに分かれて協力して，自分たちで作業を進めていました。ローラーを使ってインクをつける，刷る紙をおく，ばれんを使って刷る，どの作業もなかなか大変です。手の汚れに比例して手際がよくなっていき，仕上がりも上手になったようでした。

　２年生の国語は，主人公のねずみアレクサンダの気持ちの変化を読み取っていました。「いつ，どのように，気持ちがかわったのか」自分の考えをタブレットに記し，全体で共有し，意見を付け足して，さらに深めていました。音読も上手になっています。

　青空の下，１年生の体育ではなわとびをしていました。２学期に始めた頃は，上手に跳べなかった人も，毎日のように練習して，今ではとっても上手に跳べるようになりました。今日は，全員がそろって取り組むことができ，「１００回跳べました」「二重跳びを見てください」などの明るい声が聞こえていました。

　今日の献立は、なめこうどん、牛乳、菜の花と筍のかきあげ、こまつなの海苔酢和えでした。
　今日のうどんのつゆのだしは，カツオとサバからとっているそうです。なめこのとろっとした感じも加わって，とてもおいしいつゆでした。
　かきあげには，菜の花と筍が入っていました。春を感じながらおいしくいただきました。

　いずれの委員会も話し合いを中心に進められていましたが，活動をする時間をもった委員会もありました。年間を通して，自分たちで考えて活動することができました。
（写真は上から，保健委員会・体育委員会・放送委員会）

　高学年が担う児童会の委員会活動もまとめに入りました。６時間目に，今年度の取組を振り返って来年度への引継をしました。
（写真は上から，環境給食委員会・図書委員会・児童会本部）

　本日の給食の献立は、ちらしずし、牛乳、しらすわかめ玉子巻き、マカロニサラダ、すまし汁、ひなまつりゼリーでした。
　ひな祭りにはひな人形を飾り、桃の花やひなあられ、ひし餅、甘酒などを供えて祝う習慣があります。ひし餅の緑は若草、白は雪、ピンクは桃の花を意味し、春の景色を表していると言われています。今日のすまし汁には白とピンク色のはんぺん、緑色のわかめが入っていました。みなさんが元気で健康に過ごせることができるようにと、給食室の方々の願いが込められています。

　４年生は、上毛カルタから群馬県のことを詳しく知ろうとこれまでがんばってきました。一人一人が札を決め、調べたことを記したワークシートができあがってきました。まだ、熱心に調べている子もいますが、できあがったワークシートが黒板に貼り出されていました。

　毎日の給食で大変お世話になっている給食センターの方々へ感謝の気持ちを伝える手紙を書きました。
　初めに担任の先生から、給食センターで働いている方たちの苦労や努力についてお話しを聞きました。
　その後、一人一人感謝の気持ちを込めてお手紙を書きました。昨日も送る会で６年生に感謝の気持ちを伝えました。あと半月で４年生になります。給食センターの方々も含め、これまでお世話になったいろいろな方々に感謝の気持ちを伝えて進級してほしいと思います。

　

　１年生は、１年間を振り返り「ぼく・わたしがえらんだ１年生３大ニュース」や、がんばったことを書いて色を塗る「一年でこんなにお花を咲かせたよ」カードを作成していました。
　「サファリパークに校外学習で行った」「プールに入った」など、たくさんの思い出ができたと共に、「漢字が読めるようになった」「交差跳びができるようになった」「跳び箱の３段が跳べるようになった」など、できるようになったこともたくさんありました。
　

　１年生は、お礼のメッセージを６年生におくりました。
　「お掃除の面倒を見てくれてありがとうございました。中学校でもお勉強や掃除を頑張ってね。」
　「鬼ごっこの仲間にいれてくれてありがとうございました。中学校でも頑張ってね。入野小学校のみんなのこと忘れないでね。」
　「掃除の時、ほうきの使い方をおしえてくれてありがとうございました。おかげでほうきが上手になりました。」
　「休み時間にサッカーをしてくれてありがとうございました。中学校でも友達と仲よくしてね」
　「掃除の仕方を教えてくれてありがとうございました。中学校でもお勉強をがんばってね。」と、心を込めてメッセージをおくりました。

　２年生は、６年生のために「誰にだってお誕生日」のダンスを披露しました。
６年生の顔写真を貼り付けた団扇を持ち、左右にステップを踏みながら「イェーイ」と元気に踊りました。、
最後は、全員で「６年生のみなさ今までありがとうございました。中学校に行っても頑張ってください。」とメッセージをおくって締めくくりました。」　

　３年生は、劇で６年生に感謝の気持ちを伝えました。劇の中に出てくる６年生は、思いやりがあって、頭がよくて、優しい６年生でした。劇の最後に「６年生は、どんなときもやさしくてたのもしくてかっこよかったです。ありがとうございました。」と６年生への思いを伝えていました。