６年生は、桃太郎のお話をアレンジした劇を披露しました。
　いちごから生まれたいちごマンがうさぎと野良犬と野良猫を連れて鬼ヶ島に鬼を退治にいくお話でした。鬼を退治してもらったお宝の中にある文字を並べると、
「６年生のみなさんご卒業おめでとうございます。中学校へ行ってもがんばってください」となりました。
　

　５年生は、６年生に感謝のメッセージを送りました。
　「６年生のみなさんご卒業おめでとうございます。中学生になっても頑張ってください。」
　「中学校に行って、勉強や部活を頑張ってください。今までありがとうございました。」
　「健康でいてお勉強も頑張ってください。」などのメッセージの他、マジックやダンス、黒板アートなどを披露して６年生の卒業をお祝いしました。
　最後は「来年は私たちが最上級生としてがんばります」と６年生に約束をしていました。　

　６年生からのお返しの動画は、各学年へのメッセージから始まりました。
　１年生へ「２年生になってもクラスのみんなと協力して過ごしてください。これからも頑張ってください。」
　２年生へ「２年生とは、掃除などで一緒に関わりました。３年生になっても運動や勉強を頑張ってください。」
　３年生へ「かっこいい４年生になってね。応援しているよ。」
　４年生へ「来年は、勉強が難しくなるけど頑張ってね。また、委員会など５，６年で活動することが多くなります。でも、４年生なら大丈夫。応援してるね。」
　５年生へは、一人一人にメッセージカードがありました。
　１年生から５年生への応援と感謝のメッセージは、６年生の思いがたくさんこもったメッセージでした。
　最後には、お世話になった先生方へのメッセージもありました。感謝の気持ちがよく伝わってきました。

　送る会の動画視聴が終わった後、５年生が６年生の教室に入って来て、一人一人に色紙を渡してお祝いするという、ちょっとしたサプライズがありました。　

　６年生は、５年生から一人一人にプレゼントされた色紙を嬉しそうに見ていました。
　

　今回は、感染症拡大防止のため、動画視聴による「６年生を送る会」となりましたが、画面越しに６年生へのお祝いと感謝の気持ちがよく伝わってきました。　

厚生労働省ホームページ
○新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金
子どもの世話を保護者として行うことが必要となった労働者に対し、有給の休暇（労働基準法上の年次有給休暇を除く）を取得させた事業主への助成金
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...

○新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）
子どもの世話を行うために、契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者への支援金
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html

○小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html

　本日の給食の献立は、ご飯、牛乳、チキンのハニーペッパー焼き、いかくんサラダ、ワンタンスープでした。
　今日は、入野小学校の５年生が考えてくれたリクエストメニューです。選んだ理由は「ワンタンスープは学校でしか食べられないから、いかくんサラダは食感が好き、チキンのハニーペッパー焼きは胡椒の味が大人の感じがするから」でした。
　それぞれ、好きなものを選んだようですが、バランスのとれた献立になっていますね。

　３月の声を聞いたとたん暖かくなった気がします。とはいえ，朝はまだ寒さが残っていましたが，今年度最後の地域合同あいさつ運動がありました。感染症対策をとりながら，区長さんや民生委員さん，入野小の児童会や入野中の生徒会の皆さんが参加して行われました。マスクが欠かせない毎日が続いていますが，マスクの中は笑顔で，気持ちのよいあいさつの声が聞こえました。

　玄関を見ると，外にはろう梅やパンジーが，中に入ると梅やキンセンカが，きれいに飾られています。校務員さんが常に入野小の環境美化に努めてくださっています。あたたかく気持ちのよい春の訪れが感じられます。

　イングリッシュボードには，"Congrats（おめでとう）" のメッセージとともに，６年生が作った夢のバルーンが飾られています。一人一人，好きなことや将来の夢が英語で書かれています。ＡＬＴが作ったバルーンには，"You can do it." のメッセージが書かれていて，６年生を応援しています。
　卒業式まで１７日。１日１日を大切に，入野小での思い出がいっぱいできるとよいと思います。

　３月といえば，桃の節句，ひな祭りがあります。図書室入口の壁には，色あざやかな “つるしびな” が飾られました。子の健やかな成長を願う気持ちをこめて手作りしたおひな様をつるして飾る風習です。入野小つるしびなには，一言メモが書かれていて，とてもためになるおひな様になっています。３月も，たくさんの本に出会えるとよいと思います。

　今日の読み聞かせは「ならんだならんだおひなさま」でした。もうすぐひな祭りですね。ひな人形の作り方のお話しを楽しみながら聞いていました。特に、おひな様の顔をかく職人さんに興味関心をもったようです。
　読み聞かせを聞いた後は、静かに読書をしていました。

　今日のめあては「比の学習の復習をしよう」でした。
　比を簡単にする方法、比の値を求める方法、先生から問題が出されると、一人一人学習したことを思い出しながらノートに答えを書いていました。
　

　今日のめあては「単元のまとめをしよう」でした。
　電流の向きを変えると極が変わること、電流の流れを大きくするためには、乾電池を１個から2個にすることなどを確認しました。
　その後、検流計の使い方の映像を見て、検流計の針の向きは電流の流れる方向とおなじになることを確認しました。

　２年生の廊下には、子供たちの紙版画の作品が掲示されています。ねこやうさぎ、花などの絵がなどが、青や緑、赤色のインクできれいに刷られています。紙以外の素材もしっかりと生かされていました。
　

　今日の算数も先週に引き続き「いろいたを並べて形をつくる」学習をしました。
　プリントには、「色板５枚でつくれるヨット」「６枚でつくれる王冠」「７枚でつくれるダイヤモンド」などの絵がかいてありました。子供たちは、色板を絵の上に乗せ、位置を変えながら元の絵とぴったりと重なるように形をつくっていきました。
　できあがった人は、タブレットで撮影して先生に送ります。同じ形でも使った色板の色が一つ一つ違っているので、とてもカラフルに見えました。
　

　本日の給食の献立は、ココア揚げパン、ウインナーとキャベツのトマトスープ、海藻サラダでした。
　ウインナーとキャベツのトマトスープは、キャベツがたくさん摂れる熱々のスープでした。ウインナーとの相性もよかったです。子供たちに人気の揚げパンは、今年度最後になるそうです。今度揚げパンに出会えるのはいつになるのでしょうか。待ち遠しいですね。今日はよく味わって食べましょう。

　５時間目は校庭でサッカーの学習でした。これまでチームごとに練習を重ねてきましたが、今回は、ミニゲームをしました。今日は比較的温かく、子供たちの体もよく動いていました。

　本日の給食の献立は、ご飯、冬野菜カレー、牛乳、海藻こんにゃくサラダ、元気ヨーグルトでした。
　今日は、「海藻こんにゃくサラダ」が出ました。野菜や海藻、きのこ、大豆にはたくさんの食物繊維が含まれています。食物繊維は不足しがちな栄養素の一つと言われています。今日のサラダでたっぷり食物繊維をとって、お腹の調子を整え、病気を予防しましょう。