卒業式の練習を行いました。
入場から退場、証書授与をふくめて全体の通し練習を行いました。

体育館内には、ピリッとした心地よい空気が漂います。
卒業生たちは、堂々と入退場できました。
卒業証書も、しっかりと受け取る練習ができていましたよ。
全体を集めての練習の機会は短縮していますが、集中して練習が行えました。
さすが、八幡小の卒業生です。

当日は、みなさんのための卒業式、晴れ舞台です。
堂々と、式に参加できるようにね。
寒暖の激しい日が続くようです。
体調管理をしっかり行ってくださいね。

会場の椅子も、間隔を充分にあけています。

卒業式に参加される保護者の皆様へ、どうぞよろしくお願いいたします。

（以下は再掲）
→　「卒業式」に参加される保護者様へ（健康状態申告書）
→　 卒業式における新型コロナウイルス感染症への対応について

昨夜の大きな地震、とても怖かったですね。自然災害の怖さを改めて思い知らされました。今後一週間程度は、余震の可能性に十分に注意です。


学年末、せわしい季節となりました。
先々週、卒業生の教室では、図工作品の色付け仕上げをしていました。
小学校生活で最後の図工作品ですね。

卒業生へのメッセージ動画も各学年とも工夫をこらした動画が仕上がりました。
すべてタブレット端末で撮影し、加工・編集はロイロノートで行いました。
これからは、静止画像だけではなく、動きのある動画を制作し、表現し伝え合えることができるかもしれません。
子どもたちから発信する、例えば「いじめ防止啓発ビデオ」を映像にまとめることもできるかもしれません。

メッセージ動画は、授業の合間や、給食の時間に、各クラスで視聴する予定です。
楽しみにしていてください。

１年生の給食後の歯磨き指導の様子

音楽に合わせて、「上の歯、下の歯、シュシュシュ」です。
前を向いて、黙って、座ってシュシュシュです

「しあげは、おじ〜いさん」と校長先生が歌うとうれしそうでした。
しっかり食後の歯磨きをして、虫歯にしないようにね。

　３月１１日（金）より、卒業式練習が始まりました。座る姿勢、起立、礼、着席、一つ一つの動作に緊張感をもって練習しています。６年生の姿を見ると、練習中でも感動します。練習するにつれて、どんどん上手になる６年生。気持ちを込めて練習しています。練習できるのもあと４日。本番を楽しみにしていてください。

１年生の教室では、教室何掲示してあった小さな作品類を返却していました。
図工はもちろん、生活科や休み時間に、ちょっとした合間に作った作品を返すことができていました。
「あー、覚えてる」あの時の記憶がよみがえるようですね。

大きな袋に入れて作品を持ち帰ります。
１年生で制作した作品を大切にしてくださいね。

一年間お世話になった教室も、徐々に掲示物がなくなっていき、少し寂しいな。

昨夜からの雨もあがり、晴れ間が出てきています。
これから気温が上がりそうです。
今朝は半そで登校の子もいました。

八幡神社の方向から、ウグイスの鳴き声が聞こえてきました。
ずいぶん上手になってきています。

八幡小の子ども達も、挨拶が上手です。
元気に挨拶ができる子が増えてきました。


今朝もＰＴＡによる交通安全指導、大変お世話になります。
保護者の皆様、毎日ありがとうございます。

引き続き、感染症予防対策を十分におこなっていきましょう。
体調が思わしくなかった場合には登校を控え、医療機関への相談を行ってください。
なお、その場合には、欠席扱いとはなりませんので、学校へご相談ください。

５年生の教室では英語の時間に、卒業生へのメッセージカードを仕上げています。

Thank you!
Good luck!
See you!
こんな言い回しを確認していました。
これらのお別れの言葉をメッセージカードに入れるのかしら。

１年生の教室では、６年生へのビデオメッセージの録画した動画をみんなで確認していました。先輩が教えてくれた長縄技をビデオに撮影し、卒業生に見せるのかな。
ずいぶんと上手になったよね。

「頑張ってできるようになったことを、卒業生にみてもらいたい」
演奏を対面で披露することはできなかったけど、素敵なメッセージ動画が仕上がりそうですね。

「奉仕作業、助かりますよ、どうもありがとう」
「いいえ、６年間お世話になった校舎ですから」

「おうちでもお掃除の手伝いするのかしら」
「（笑顔で）まったく、しません（きっぱり）」

どこかしら、ちょっとしたやり取りも、すっかり小生意気な中学生のようで、頼もしいです。

卒業生たちが力を合わせて、普段手の行き届かない箇所を奉仕活動として清掃を行ってくれました。卒業生の様子をみると、とても頼もしく感じます。
だって、来月は中学校１年生ですものね。

６年生パワーのおかげで、とてもきれいになりました。
どうもありがとう。

この頼もしい６年生たちが中学校入学すると、なぜかひよっこに見えてしまうのです。
だって、１年生ですものね。先輩たちは、もっともっと頼もしいからです。

その１年生が中学校３年間で、さらにたくましく成長し、高等学校へ進学していくのです。

本日は中学校の卒業式でした。
中学校３年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。

今日の朝礼もGoogle MEETによるオンライン朝礼、そして表彰式でした。


今日は３月１１日
3.11東日本大震災発生から１１年が経ちました。
全校朝礼のこのタイミングで、全校児童で「黙とう」をささげました。
東日本大震災では、18,000人以上の方がお亡くなりになりました。
そのうち、2,500人以上の方は未だ行方不明とのことです。
死者・行方不明者18,425人という数はピンときませんが、八幡小の児童の約３７倍という規模となります。多くの方が自然災害によりお亡くなりになられました。

そして、「挨拶」の話、「登下校」の話を校長先生から話しました。
その後は、表彰の紹介です。各クラスで、表彰された友達へ大きな拍手がありました。
表彰されたみなさん、おめでとうございます。

交通マナーを守って、通学班で登校しています。

同じ時間帯で横断歩道を渡るご協力により、ＰＴＡの方々の旗振り当番の拘束時間も短くすみます。ご協力ありがとうございます。

横断歩道を渡る際は、旗振り当番がいない下校のときも注意です。
全部の車が停まってくれると思ったらいけませんよ。
群馬県は、横断歩道で歩行者がいるときに停まってくれないワースト上位の県なのだそうですよ。

残念だけれど、「車は横断歩道で停まらない」と思った方がいいです。
注意深く渡ろうね。

厳冬時期と比べて、だいぶ春めいてきました。
朝の寒さがだいぶゆるんできました。
プールの水も結氷しないようになりました。


毎日の、通学班を見守るＰＴＡによる安全指導、誠にありがとうございます。

登下校時に、ポケットに手を突っ込んでいる子はいませんか。
転んだときに、咄嗟に手をつけませんよ。
大けがのもとです。
ポケットに手を突っ込んでいたら、かっこ悪いよ。

これもマナーですよ。
中学生でポケットに入れて歩いている先輩はいませんよ。

校長室にて来年度のＰＴＡ本部役員さんの任命式を執り行いました。

ＰＴＡ本部役員のみなさま、任命式に向けた準備、並びにご出席、誠にありがとうございました。

八幡小の子どもたちのためにＰＴＡ活動への御協力、来年度もよろしくお願いいたします。

まん延防止等重点措置が今月２１日まで延長となりました。
引き続き、感染症予防対策を行っていきましょう。


新型コロナウイルス感染症の影響による小学校等の臨時休業等に伴って、子どもの世話を保護者として行うことが必要となったことにより、仕事ができなくなっている子育て世代を支援し、子どもの健康、安全を確保するための対策を講じるため、以下の助成金・支援金の制度があります。


以前にも、厚生労働省のホームページの紹介を掲載したところですが、再度お知らせします。

→　小学校休業等対応助成金


→　小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）


感染が心配で登校を控えた場合には、欠席扱いにはなりませんので、学校までご連絡をお願いします。

今日は、今年度最後の「集団下校」です。

６年生のリーダー、５年生のサブリーダーのみなさん、
通学班で、君たちが下級生の安全に登下校するための面倒をみてくれたので、下級生たちは安心して登下校できました。一年間どうもありがとう。


ときには、通学班の仲間で、なかなか言うことを聞いてくれない人もいたのかもしれません。
粘り強く注意してくれたり、声をかけてくれたりしてくれました。ありがとう。

校長先生からは、２つお話しをしました。
一つは、毎朝の登校時に、八幡小のみんなは、交通指導員さんをはじめ、旗振り当番のお父さんお母さんに挨拶している様子が見られます。
これからも挨拶を交わそうね。「おはよう」と挨拶されると心がポカポカします。

もう一つは、横断歩道を渡るときのこと。
なかなか停まってくれない車もあるのです。
必ず車が停まったかを確認して、停車した運転手の顔をみてから渡ろうね。
飛び出しは命を落としますよ。念には念を入れてね。

３年生の教室では、タブレット端末にキーボードを接続し、キーボードによる文字入力を練習していました。
キーボード練習ができるウェブサイトに接続して練習していました。
「ぢゅ」とか「ぢ」とか意地悪な問題も出てきて、それはそれで楽しいね。

指を置く位置も様になっていて、とても小学校３年生には見えなかったよ。
何より、みんな姿勢がとってもいいね。
上手に練習していたね。

何かのアンケート結果で見たのですが、キーボード入力をしないと答える人が増えているようです。確かに、スマホやタブレット入力はキーボード入力ではありませんもの。
キーボード入力も、ローマ字を教わった後に、練習できるといいですね。

　PTAスポット役員さんが、各教室の窓ふきをしてくださいました。
　子どもだちも、3月17日に大掃除をしますが、高い窓には手が届かないので、とてもありがたかったです。
　ご多用の折、ありがとうございました。
　気持ちよく年度末を迎えることができます。

本日は委員会活動のまとめでした。

６年生は八幡小のリーダーとして
５年生は八幡小のサブリーダーとして
学校のための委員会活動を頑張ってくれました。

今日は委員会のまとめ、そして常時活動
いつもありがとう

わたしはいったいだれでしょう

絵を見せながらみんなの前でヒントを発表していきます。

It's round.
It's furry.
It's cute.
It's small.

指名された友達が答えます。

Are you a monkey ?
No.
Are you a dragon ?
No.

だれでしょうクイズで盛り上がっていました。
furry って単語、先生、出てこなかったよ。知らなかったよ。

イラストを手掛かりにしながら、その英語が何を意味しているのか、英語活動でゲームしながらどんどん吸収していってますね。

５年生の代表が各学年が協力して制作してくれた、６年生向けのメッセージを掲示してくれました。５年生、給食前の時間にどうもありがとう。

在校生一人一人からの心温まるメッセージが掲示されました。
廊下を通る際に見入ってしまいそうですね。

１年生が、４月に入学する新１年生へ八幡小の紹介カードづくりを行っています。
校庭で遊んでいる様子
入学式の様子
跳び箱を飛んでいる様子
鍵盤ハーモニカを練習している様子
この一年間、自分たちが経験したことを振り返り、新入生に絵で紹介します。

この紹介絵カードは、来年度の１年生の教室に掲示するのでしょうか。