カエルの気持ちを想像して、ケロケロと鳴くのは難しそうです。

２年生は、いろいろな方法で、九九を身に着けていきます。「３×５！」「さんご、１５」と言いながら、ビンゴカードの１５に〇をつけます。

「お話の絵を描こう！」ストーリーの中の、気に入った場面を、自分の感じたままに絵に描きます。

今日と明日まで、福祉委員会が青玄関で「赤い羽根、共同募金」を集めています。よろしければ、ご協力をお願いします。明日までです！

赤飯、ごま塩、牛乳、さばのスタミナ焼き、切り干し大根の煮物、みそけんちん汁でした。今日が「和食の日」、昨日の勤労感謝の日が「お赤飯の日」ということで、お赤飯を含めた和食のメニューでした。
和食は、季節の食材や、その味わいを活かす工夫がされていていいですね。日本の味、和食をおいしくいただきました。

算数セットの道具で楽しく時を過ごします。

効果的な問題提起の方法について、みんなで考えました。

エキサイティングなスポーツプレーヤーについてまとめていました。

支点からの距離と、重りの数で、どんな法則があるかを見つけます。みんな生き生きと実験をしています。

行きたい国を選び、その理由をタブレットでまとめていました。キーボードも使い、きれいに仕上げることができています。

司会などの役割を決め、グループごとに「企画書」を作成します。

落ち着いた雰囲気で、しっかりと意見を発表し合うことができました。

今日から、歯磨きタイムが始まりました。口を結んで、上手に磨きます。

避難訓練の振り返りです。先日の６年生のロールプレイ動画を観て、不審者から逃げる練習をしました。

今日から、歯みがきが復活します。初めての１年生は、歯みがきの方法から練習しました。

マットで後転、後ろ回りです。イメージはダンゴムシです。そうすると、うまく回れるでしょう。

発芽玄米ごはん・ポークカレー・ツナサラダ・牛乳
ほどよい酸味とツナのうま味がカレーによく合う、彩りの良い、とてもおいしいツナサラダでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

子どもたちが帰ってから、有名な講師の先生をお招きし、講演会を実施しました。子どもたちとの関係を高め、やる気を引き出す言葉がけのテクニックを教えていただきました。とてもいいお話でした。

言葉のキャッチボールを、実際にボールでやってみます。強く投げたり、取りにくいボールは、受け取ってもらえません。相手に取ってもらえるように、優しく、分かりやすい言葉を投げることが大切です。

６年生でも、元気よく挙手しています！