６年生が卒業式練習をしています。

姿勢よく、顔をあげ、しっかりと立っています。

ふらふらすることのない堂々とした態度に大きな成長を感じます。

マスクをしながらも、きれいに奏でるハーモニーに感動しました。

ピアノもあたたかな優しい旋律です。

６年生の皆さん、本当に立派です！

本番では、六郷小の思い出を胸に、一つ一つしっかりと味わいながら、式に臨んでくださいね。

最後の最後までしっかり頑張ってください！

２年生は工作をしています。

ストローを使ってピョコピョコうごく仕組みの作品を作っています。

色画用紙をうまく使って表現しています。

おもしろい作品が出来上がりそうですね。

６年生が愛校作業をしてくれました。

感謝の気持ちを込めて、学校のあらゆる場所を丁寧にしっかりときれいにしてくれました。

側溝にたまった落ち葉や泥を取り除く、各教室の配膳台をきれいに拭きあげる、流しの黒ずみを落とす、階段や廊下の汚れをこすり落とす・・・

こうやって、六郷小の、『歴史があって古いけど、きれいな校舎（学校）』は受け継がれていくのですね。

６年生の皆さん、ありがとうございました。

３年１組では、磁石や電気の仕組みを生かしたおもちゃを作って、みんなで遊び合っていました。

『イライラ棒』では、針金と針金がぶつからないようにスタートからゴールまで進みます。もしぶつかってしまったら、電気がつきます。

『魚つり』は、磁石の引き付ける力を利用したおもちゃです。１０秒で何匹魚が釣れるかな？

『紙コップずもう』は、磁石の反発する力を利用したおもちゃです。倒れた方が負けです。

アイデアが豊富で、手作りのあったかみのあるおもちゃです。みんなとても楽しそうでした。

たんぽぽ組では、一人ひとり、それぞれの時間割で学習しています。

先生と一緒に立体の学習（算数）、協力学級で図工、算数プリント学習、タブレットで描画をしています。

自分のペースを大切に、しっかりと学んでいます。

４年１組は総合学習をしていました。

４年生で学習する総合学習『中庭プロジェクト』について、来週、３年生に紹介するそうです。

中庭はどんなところかな？『中庭プロジェクト』ってどんな学習をするのだろう？

３年生に向けてわかりやすく、イラストや写真を用いて、画用紙にまとめています。

５年生は「上毛かるた」を木版画にしました。

それぞれの選んだ「絵札」を表現しました。

色付けもし、味わい深い作品となりました。

「卒業まであと６日」というカードが掲示してあります。それを見ると、より寂しさが増します。

６年１組では、家庭科や図工の作品作りをしていました。最後の仕上げに向かって、集中していました。

６年間の小学校生活を思い起こしながら、作品作りに没頭しているかのようです・・・

４年２組は、図工でステンドグラスの作成をしています。

カッターを上手に扱い、下絵に沿って切り抜いています。

光をうまく生かせるような素敵な作品が出来上がりそうです。

２年１組は、体育でドッジボールをしています。

金曜日に２年生でドッジボールの対抗戦があるそうです。

ボールをよく見て・・・キャッチ。対抗戦に向けてがんばっています。

２年２組は作文を書いています。

ありがとうの作文や好きな食べ物についての作文を書いています。

タブレットのメモを確認しながら書いている子もいます。

それぞれの思いをうまく表現できるといいですね。

６年３組は家庭科の小物つくりをしています。

針と糸を上手に扱い、ティッシュケース、ペンケース、マスコット、お守りなど・・・思い思いの小物を作っています。

タブレットで、ボタンのつけ方など作業の仕方を確認しながらつくっている人もいました。

できあがりが楽しみです。

音楽クラブは、「THE HEY SONG」「Under the sea」の２曲を演奏しました。
クラブの時間はもちろん、休み時間にもよく練習をしていました。練習の成果を発揮して、素晴らしい演奏となりました。ユニフォーム姿もかっこいいです！

６年生は、合奏「群青」を発表しました。心を一つにして合奏している姿とせつないメロディーと卒業の寂しさが重なり、心がじ〜んときました。最後のメッセージも心温まるものでした。

５年生の皆さん、素敵な「６年生を送る音楽会」をこのように工夫して企画、運営してくれて、ありがとうございました！

4年生は合奏「茶色の小びん」です。リコーダーの他に、打楽器なども入って賑やかです。リズムがしっかりとれていて、心地よい音楽でした。

2年生は歌「にじ」です。手話をしながら歌っていました。かわいらしくもあり、ひとりひとりの一所懸命さが素敵でした。

5年生は歌「地球星歌」です。ソプラノ、アルトに分かれていて、互いに響き合って聞こえてきました。とてもきれいな歌声でした。

今日は、チーズポテトとソースかつの紹介です。
どちらも６年生のリクエストです。
チーズポテトは、粉ふきいもに小さく切った角切りチーズをプラスするだけの簡単メニューです。（じゃがいもの芽とりはとっても大変です・・・）
ソースカツは、給食室で1枚1枚衣をつけて作ります。なので形もいろいろです。もちろんソースも作ります。ソースは、ザラメ糖を使ってコクをプラスしています。

６年生を送る音楽会が始まりました。給食の時間に、各学年で撮影したビデオを４日間にわけて放映します。

司会進行は５年生です。放送室が音楽会用にデコレーションされています。

１年生の発表は歌「アイアイ」です。元気な歌声も、ユニークなメッセージもとてもかわいらしいです。教室では、自分たちのビデオ放送を見ながら、にこにこして口ずさむ子もいました。

３年生の発表は合奏「パフ」です。優しいリコーダーの音色が響いていました。ビデオで、自分たちの頑張る姿を見て、嬉しそうでした。

６年生が、総合学習の時間に、将来の夢について発表会をしていました。

キャリア教育の一環として、６年生は、「自己の進路」について考えています。

自分の夢（なりたい職業）について、その職業の仕事内容、必要な資格、どのような進路をたどる必要があるのか、などを調べ、タブレットで発表していました。

発表内容が充実しており、堂々とした態度でしっかり発表できていました。

聞く側の態度も大変立派でした。６年生の皆さん、夢に向かって頑張って！

５年生が、体育館のワックスがけをしてくれました。

今まで６年生がやってくれていた学校のための活動は、３学期後半からは、５年生が引き継いでやっています。

モップを使って、丁寧にワックスをかけてくれました。

これでピカピカです。体育館周辺の清掃もばっちりです。

これからもみんなで丁寧に体育館を使っていきましょう。

５年生の皆さん、きれいにしてくれてありがとうございました。

５年２組の給食の様子です。

今日は大人気のココアあげパンの日です。みんなおいしそうに幸せそうに食べています。

おしゃべりしないで、こちらを向いてください。とお願いして・・・パシャ。

でも、本当は・・・いつもはこんなに静かに食べているんですよ。（３枚目の写真）

あれ、よく見ると、嬉しそうにポーズしている人が・・・

１年１組は体育のサッカーをしています。

先生の話をよく聞いて、活動開始。

青空の下、のびのびと活動していて、気持ちよさそうです。