2年生 国語
ちょうど時間を決めて、漢字テストが始まったところでした。みんな真剣に頑張っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 算数
数字のカードを活用して、並び替えやゲームを通しながら学習を深めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いじめ防止 朝の放送
体育館で集会ができないので、計画委員より「いじめ防止」に向けて、メッセージと提案が放送で行われました。上手に放送できたので、低学年の学級でも真剣に聞くことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 英語
自己紹介を英語でします。ペアを見つけて、誕生日や好きなものなど、お互いに紹介し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 道徳
道徳で大切なのは、どちらの立場なのか?の自己決定です。今回のように、意見が半分に分かれるときは、話し合いが盛り上がります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科
関節の勉強です。自分のからだのどこが曲がるのか?実際に身体を動かしながら、確認しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育
柔らかいビーチボールでの、パス練習をしていました。これだけ柔らかければ、当たっても怖くないですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 道徳
2年生らしい読み物資料で、自分の宝物を捨ててまで、ねずみくんを助ける、くまくんのお話でした。担任の熱意で、心引き込まれる2年生たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図工
「わっかでへんしん」まずは、アイデアスケッチでしょうか?自分がどう変身するかのイラストを描きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育
しっかりと整列した後に、50m走のタイムを測定しました。実際に走るときだけは、マスクを外します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日 体育集会
天気が心配されましたが、ラジオ体操と身体を動かす活動を行い、朝のリフレッシュを図りました。次回、体育集会は、ラジオ体操講習会です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/13 給食![]() ![]() だしのきいた汁に麺が良く絡み、とてもおいしかったです。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 6年生 英語
リスニングのテスト中です。英語を聞きながら、質問に答えていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
こちらも漢字の練習でした。担当の先生が工夫しながら、しっかりと漢字を身につけさせていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図工
コロコロガーレ、というボールを転がすおもちゃを自作中でした。何層にもなる大作を仕上げる子もいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語
元気のよい「1、2、3…」という声が教室から聞こえてきました。新出漢字の書き順の練習でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 体育
ボール投げです。しっかりと練習してから、実際にカラーボールを投げました。なかなかボールを思いっきり投げる経験は少ないかもしれません。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 担任講話
授業の前に、担任の先生から大切なお話を伝えていました。「みんながいい子になってほしいから、先生は注意します。みんなが嫌いなわけではありません。」愛ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝のあいさつ運動
民生児童委員のみなさんが、朝のあいさつ運動に参加してくれています。大声は出せませんが、しっかりとあいさつを交わしましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 給食![]() ![]() サラダの酸味とシチューの味とのバランスがとても良く、おいしかったです。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 |
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