市役所の防災安全課の方々に来ていただき、防災教室を行いました。
学校周辺に起こりうる災害などハザードマップを使いながら、教えてもらいました。
また、避難所開設の際に使う器具の組み立てや使い方をレクチャーしていただきました。

スクールカウンセラーの田村ひとみ先生から「こころのＳＯＳ」について授業をしていただきました。これから卒業し、そして中学校という新しい環境に。少なからず不安を抱えているであろう子供たちは、環境の変化にストレスへの対処方法を教えていただきました。中学校、さらには大人になっても使える方法なので、これからも自分も相手も大切にできるようになっていってほしいなと思います。

今日の給食は、ご飯、コロッケ、こんにゃくのいために、大根の味噌汁、ソース、牛乳です。

【こんにゃくについて】

　群馬県は、こんにゃくの産地です。全国のこんにゃくの約３割は群馬県で作られています。今日の炒め煮のこんにゃくも、もちろん群馬県産です。

職員室前に現れた小さな忍者達を追いかけていくと....
１階のプレイルームでは２年生がピアノで遊んでいました。
改めて、小さな忍者達を追いかけていくと、今日は６人の小さな忍者に会えました。

今日のなかよしクイズは中学年が取り組みました。
解き終わると、何度も答えを確認したりしていました。
明日は低学年のなかよしクイズが行われます。どんな問題が出るか、今から楽しみですね。

本日の上毛新聞に掲載されました。


【若葉の部】

手がいたい息をふきかけ登校中　　　（４年生の作品）

４年生の総合では「耳の不自由な人の幸せ」についての調べ学習をしています。
調べた内容をタブレットにまとめたりするなど、グループで相談しながら真剣に取り組んでいました。

昼休みに計画委員主催のなかよしクイズが行われました。
今回は高学年へのクイズということでしたが、問題の内容もとても考えさせられる物があり、子どもたちも真剣に考えて取り組んでいました。
１６日は中学年、１７日は低学年に向けたクイズがある予定です。

花倶楽部さんに来ていただき、卒業式で付けるコサージュを作成しました。本来であれば、親子で作成する予定でしたが、まん延防止等重点措置が出ているため、子供たちのみで作成しました。自分で花の色を決め、また飾る位置を自分で考えながら、オリジナルのコサージュが出来上がりました。早く付けたいと声が上がるほど満足のいくコサージュに仕上がったようです。

登校時から降り始めた雪で、校庭はすっかり雪景色となりました。
子供たちは、朝から大喜びで、校庭で雪遊びを楽しみました。

電流の流れの仕組みを学習し、１月の中旬以降から組み立てていた車が完成しました。
組み立てを試行錯誤しながら取り組みましたが、全員無事に走らせることができました。
無事に動かすことができて、みんな満足しています。

あっという間で今年度最後のたけのこクラブがありました。
どの学年も落ち着いた様子で集中して取り組むことができました。
いつも分かりやすく教えて頂き、子どもたちの力がますます付いてきている様子が見られました。
今年度もありがとうございました。

今日の給食は、ご飯、いわしのかばやき、ちぐさあえ、けんちん汁、福豆、牛乳です。

【節分】
２月３日は、節分です。豆まきをして、鬼（病気や災害など）をはらいます。また、副前を食べて１年の健康や無事を願う行事です。

社会福祉協議会から２名の職員の方に来校して頂き、感染症対策を講じながら車いす体験をしました。
車いすに乗って動いてみたり、介助する立場になったりなど慎重に取り組んでいました。
「福祉」とは誰もが幸せに暮らせるためのことであることを踏まえて、車いすに乗っている人がいたら、自分たちにできることを考えて実行していくことも大切であると学ぶことができました。

本日の上毛新聞に掲載されました。

【ふた葉の部】

雲線路そこを通るは白い月　　（４年生の作品）

今回の学校保健委員会は、感染症対策を講じてリモートでの実施となりました。
今回は「考え方のクセを知ろう〜ネガティブ感情とつきあうコツ」というテーマのもと、自分の感情や気持ちが生まれる仕組みやネガティブ感情とつきあっていくためのコツについて保健委員さんから発表がありました。リモートでの発表ということで、いつもと違った緊張感があったようですが、落ち着いた様子でとても上手に発表することができました。
２学期末に行った自分の考え方チャートをもとに、自分の考え方のクセを知る機会となりました。保健委員さんが発表してくれたように、考え方のクセは固定されたものではなく、その時の気分などでいくらでも変わっていくものです。一つの見方で物事を決めてしまうのではなく、物事のいろいろな面を見て柔軟に考えて、ネガティブ感情とつきあっていきましょう。