ラデッキー行進曲をたのしく鑑賞した後、３人ずつ歌のテストをしました。強弱をはっきりつけながら、みんなとっても上手に歌いました。

　曲のテンポに合わせて、ふりこを調整しています。テンポの速い曲、遅い曲によって、ふりこの長さを変えています。

　物の名前や事柄を表す言葉には、送りがなをつけないなど、送りがなのきまりについて学習をしています。教科書を確認しながら、板書をノートにわかりやすくまとめています。

　昨日の「卒業式で自分に送りたい言葉」の発表を聞いて、一人一人に感想を届けるため、タブレットに入力しています。発表でよかったところが、たくさん書かれています。温かい気持ちになりますね。

　また、大きなかぶの英語劇や一人一人が１年生でできるようになったことの作文も発表しました。入学してから一生懸命に勉強してきたことがよくわかりました。１年生、すごいね！

　１年生が、１年間の学習の成果を発表しました。書き順の難しい漢字や計算の仕方を説明したり、むかしの遊びや縄とびを披露したりしてくれました。

　平面上の点の位置の表し方を学習しました。教科書や計算ドリルの問題に挑戦しながら、理解を深めています。

　色々な人の誕生日を紹介しようとALTと担任の先生に教えていただきながら、英語でカードに書いています。

　生まれてから今までの自分の成長を本にまとめ、発表しています。赤ちゃんの頃の様子や名前の由来もわかり、お家の人の愛情がよく伝わってきました。また、体の成長だけでなく、できることがたくさん増えたこと、それは、あきらめない心が成長したからだと心も成長していることを実感したようです。発表を聞いて、お友だちへのメッセージも書いています。

　動物などの生き物が書いてあるカードをもって、３年生が職員室へインタビューに来ました。先生方にカードを引いてもらって、それが何かを当てています。

　面をつないで、はこの形の組み立て方を考えています。実際に組み立てながら、辺のながさに注目することがポイントになることに気付いたようです。

　「卒業式で自分におくりたい言葉」を選び、選んだ言葉を伝え合っています。「志」「仲間」「笑顔」「出来るか出来ないかは自分次第」・・・など、６年間を振り返り、具体的なエピソードを入れた感慨深い発表でした。友だちが選んだ言葉を聞いて、感想も書いています。

　山田文庫図書館様より、寄贈していただいた本が図書室に展示してあります。貸し出しできる本もあるので、ぜひ、読んでみてください。
　山田文庫図書館様、ありがとうございます。

「中学校でしたいこと」をスピーチした後、振り返りを行っています。自分のスピーチ、友だちのスピーチを聞いての感想を発表しています。
　最後に中央中の英語の先生から「これだけスピーチできれば、中学校へ行っても大丈夫。中１や中２で学習することができている」とお褒めの言葉をいただきました。

　ひき算の文章問題に取り組んでいます。問題を読んで、大事なところを囲んで、図に表してから式を立てています。たくさんの文章問題に挑戦してきているので、手順がしっかり身についています。

　家族をみんなに紹介できるように、家族の好きな物を３つ考えています。紹介したい家族になりきって、英語でスピーチするようです。

　今日は春を感じるあたたかな日です。４年生が校庭で植物の様子を観察しています。花壇のチューリップも芽がのびて、桜の花のつぼみも少しずつふくらんできていますね。

　音楽発表会の通し練習をしています。リズムがはやい曲ですが、休み時間も頑張って練習を積んできた結果、みんな自信をもって演奏しています。

「中学校でしたいこと」を英語でスピーチするために
　　I　want　〜
　　I　like　〜
　　I　can　 〜
　を使いながら、内容を考えています。
　ALTの先生に質問したり、タブレットで調べたりしながら頑張っています。　

　１２月１０日に卵でいただいたサケがとっても大きくなりました。水槽の中を所狭しと元気よく泳いでいます。