４校時、３年２組は社会の授業でした。消防について学習しています。今日は、消防士の仕事の映像を見ながら進めていました。

　４校時、２年１組は生活科の授業でした。百人一首をしていました。２年生はもう慣れてきていて、上の句を詠むと下の句を取っている子がいました。

　４校時、２年１組は生活科の授業でした。百人一首をしていました。２年生はもう慣れてきていて、上の句を詠むと下の句を取っている子がいました。

　４校時、２年２組は、図画工作の授業でした。これから版画に取り組みます。今日はその下書きを作っていました。

　４校時、３年１組は音楽の授業でした。今日は「いろいろな金管楽器」について学習していました。トランペットがどのようにして音を出すのか、音程を変えるのかとか、どんな音色なのか見たり聞いたりしていました。

　４校時、３年１組は音楽の授業でした。今日は「いろいろな金管楽器」について学習していました。トランペットがどのようにして音を出すのか、音程を変えるのかとか、どんな音色なのか見たり聞いたりしていました。

　２校時、４年２組は算数の授業でした。今日のめあては「１平方メートルは何平方センチメートルか考えよう」でした。子どもたちは、単位の換算をして計算をしていました。

　１年２組、朝の会ではあいさつをして、校歌を歌ってから、係の連絡などをしていました。校歌は、マスクをして、静かな声で歌っていました。

・こめっこパン
・牛乳
・カレーすいとん
・五目きんぴら
・ヨーグルト和え
　今日は、南八幡幼稚園・小学校・中学校で同じ給食の「にこふるランチ」です。いつもの定番の醤油味のすいとんでなく、カレー味のすいとんにしてみました。いかがでしょうか？
　給食週間なので、給食の時、低学年児童の代表が給食室の先生方に感謝の手紙を放送で読んでいました。

　４校時、１年１組は国語の授業でした。言葉の学習で、百人一首をしていました。初めてする子がほとんどだったので、悪戦苦闘していましたが、みんな楽しそうでした。

　４校時、１年１組は国語の授業でした。言葉の学習で、百人一首をしていました。初めてする子がほとんどだったので、悪戦苦闘していましたが、みんな楽しそうでした。

　３校時、６年２組は理科の授業でした。水溶液の性質をリトマス試験紙を使って調べていました。

　３校時、６年２組は理科の授業でした。水溶液の性質をリトマス試験紙を使って調べていました。

　３校時、１年２組は生活科の授業でした。タブレットを持って、冬さがしに出かけました。校庭のあちこちで冬を見つけて、写真を撮っていました。

　３校時、１年２組は生活科の授業でした。タブレットを持って、冬さがしに出かけました。校庭のあちこちで冬を見つけて、写真を撮っていました。

　２０分休みの様子です。縄跳びをしている子が多くいました。

　２校時、６年２組は算数の授業でした。６年生の総復習をしています。子ども同士わからないところなどを教え合って学習を進めています。

　２校時、５年１組は国語の時間でした。「まんがの方法」という説明文です。まんがに使われている様々な技法が書かれています。子自分で見つけたまんがの方法をノートに書き出したあと、写真を撮って友だちと共有していました。

　２校時、５年１組は国語の時間でした。「まんがの方法」という説明文です。まんがに使われている様々な技法が書かれています。子自分で見つけたまんがの方法をノートに書き出したあと、写真を撮って友だちと共有していました。

　２校時、５年２組は国語の時間でした。「まんがの方法」という説明文です。まんがに使われている様々な技法が書かれています。子どもたちはどんな方法があるのか段落ごとに読み取って記録していました。