５年生の算数の授業です。めあては、「関係を式に表そう」です。こんな問題に挑戦していました。「問題：正三角形を１０個作るとき、マッチ棒の本数を計算で求める方法の一つとして、３＋２×９があります。説明しましょう。」

今日の給食は、コッペパン、いちごジャム、牛乳、ペンネのトマト煮、こまつなのサラダでした。こまつなのサラダのネーミングは、こまつなの「つな」とツナ缶の「ツナ」の2つの意味があります。

今日の給食は、ちらしずし、ジョア、すまし汁、金時豆の甘煮でした。今日は女の子のお節句ですが、東部小みんなが元気にすくすく成長することを願ってちらしずしを作りました。

６年生を送る会のようすの続きです。

３・４時間目に６年生を送る会を行いました。感染防止のため今年もビデオによる放送です。各学年が６年生に向けた感謝のメッセージと出し物を披露しました。離れていても心つながる素敵な会となりました。

１年生の教室前の植木鉢のようすです。チューリップの芽がだんだん大きくなってきました。気温も高く、春のような良い天気です。

今日の給食は、ココア揚げパン、牛乳、鶏団子ワンタンスープ、上州サラダでした。上州サラダは、上州名物のこんにゃくを野菜と炒り卵、ハムを混ぜたサラダです。こんにゃくは、野菜の色素で色をつけた、白色、赤色、黄色、緑色をしています。

３年生の体育の授業です。校庭でポートボールの学習です。２人組になって走りながらパスの練習をしていました。

１年生の体育の授業です。校庭でボールけり遊びの学習です。一人ずつボールをけりながら、４つのコーンを上手に回っていました。

４年生の理科の授業です。冬を越して植物や動物のようすはどのようにかわっているのかを観察し、タブレットで撮影していました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、鮭のマヨネーズ焼き、切り干しだいこんの煮物、さつま汁でした。早くも3月となりました。6年生にとっては、東部小の給食が食べられるのもあとわずかです。少しでも思い出に残るような給食作りに励みたいと思います。

２年生の廊下に、図工の紙版画の作品が展示されました。テーマは「動くわたし」で、縄跳びをしている私、サッカーをしている私、野球をしている私などです。

６年生の体育の授業です。サッカーボール運動をしていました。グループでのパスの練習です。自分が出したパスが相手にとられないように考えながらボールを蹴っていました。パスの練習後はゲームでした。楽しく元気に活動しています。

２年生の体育の授業です。サッカーボール運動をしていました。サッカーボールを上手に蹴ったり、止めたりできるように練習していました。

５年生の廊下に総合の時間に行ってきたバケツ稲の学習の成果である、米作り新聞が貼られました。稲の成長や精米の仕方、お米に関する情報などを一人一人が上手にまとめてあります。子どもたちの感想には、米作りの大変さや楽しさ、農家の方への感謝などが書かれていました。

３年生の国語の授業です。「昔から使われている言い方を見つけよう」の学習で、十二支と月のよび名について考えました。

１年生の生活科の授業です。「外で遊ぼう〜もっと楽しくできるかな」の学習です。校庭でかざぐるまをまわしたり、大きいビニール袋で風をつかまえたりして、活動していました。

４年生の図工の授業です。幸せを運ぶカードづくりをしていました。カードで家族に「ありがとう」を伝える飛び出すカードです。

６年生を送る会の学年練習を体育館でしていました。代表者のメッセージ、全員で音楽に合わせて手話をしていました。曲は「虹」です。感謝の気持ちを手話で６年生に送ります。

４年生の廊下に、図工の木版画の作品が展示されました。テーマは動物です。犬や鳥、たぬき、うさぎなどの動物の毛なみをうまく表現した作品に仕上がっています。