ネット社会の注意をワークシートにまとめていました。

大泉町を「４コマ」で説明できるように、タブレットで仕上げます。

プリントのワークシートをすべて書き込んで仕上げる作業中でした。

仕上げた作文を先生がていねいにチェックしてくれます。

自分で調べた昔の遊びをそれぞれ説明する「発表会」でした。

家族の名前や好きなものを英語で発表し合います。

金古運動公園のボランティア活動に参加したメンバーです。善行賞として表彰されました。賞状の名前は加工して消してあります。

ロールパン・鶏肉の照焼き・だいこんサラダ・ひよこ豆のスープ・牛乳
こまつな・ひよこ豆・人参・じゃがいも・たまねぎ・ウィンナー・・・具だくさんで栄養満点のコンソメ味のとてもおいしいひよこ豆のスープでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

図書委員の読み聞かせが始まりました。最初ということもあり、とても上手な二人が読んだので、楽しくて給食を吹き出しそうになったそうです。

オンライン配信の練習です。先生がカメラマンになって校内を回り、その映像を子どもたちが教室で見ています。とても楽しそうです。

ガトーショコラ！？　給食のメニューの用語練習でした。

漢字のつくりや由来を学習します。タブレットも活用されています。

秘密で調べながら、班ごとにまとめ、それを発表し合うようです。

版画の下書きが終わり、彫り始めの最初の時間です。

みんなでミニサッカーを楽しみます。同じ班の動画撮影役が、試合のようすを撮影しています。この後、みんなでチームの分析をするようです。

自分の計算が合っているか？黒板を見ながら答え合わせをしていきます。

磁石の実験です。水に浮かべたり、クリップで釣ってみたり、いろいろな操作をしながら、磁石の性質を確かめていきます。

サッカーのドリブルの練習です。行きはゆっくり、帰りはなるべく早く、決められたライン上をドリブルします。

タブレットでまとめた「むかしのあそび」を、それぞれ発表します。発表者に注目すように、あえて発表者の画面はテレビモニターに映されます。

タブレットの画面をランドセルのいちばん背中側にして、毎日持ち帰ります。毎晩、家で充電し同じようにランドセルに入れて登校してください。