３校時、５年１組は算数の授業でした。「考える力をのばそう〜もとにする大きさに注目して」という学習で、今まで習った単位量あたりの大きさの復習発展をしていました。

★厚生労働省ホームページ
○新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金
子どもの世話を保護者として行うことが必要となった労働者に対し、有給の休暇（労働基準法上の年次有給休暇を除く）を取得させた事業主への助成金
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
○新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）
子どもの世話を行うために、契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者への支援金
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html
○小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html

　５校時、２年２組は生活科の授業でした。１年生を招待して楽しんでもらう企画を考えていました。それに向けて、グループで相談をしていました。

　５校時、６年２組は音楽の授業でした。今日は、歌唱のテストをしていました。「旅立ちの日に」をパートの別れて歌っていました。周りの児童は誰ががんばっているか見ていました。

　５校時、６年２組は音楽の授業でした。今日は、歌唱のテストをしていました。「旅立ちの日に」をパートの別れて歌っていました。周りの児童は誰ががんばっているか見ていました。

　お昼休みの様子です。今日はとても暖かかったのでたくさんの子どもたちが校庭で活動していました。

　お昼休みの様子です。今日はとても暖かかったのでたくさんの子どもたちが校庭で活動していました。

　お昼休みの様子です。今日はとても暖かかったのでたくさんの子どもたちが校庭で活動していました。

　お昼休みの様子です。今日はとても暖かかったのでたくさんの子どもたちが校庭で活動していました。

　お昼休みの様子です。今日はとても暖かかったのでたくさんの子どもたちが校庭で活動していました。

・ツイストパン
・牛乳
・ペンネのクリーム煮
・トマトサラダ

・こぎつねご飯
・牛乳
・トックのスープ
・バナナ

　４校時、１年３組は図画工作のの授業でした。紙版画を作っていました。

　４校時、１年３組は図画工作のの授業でした。紙版画を作っていました。

　４校時、３年１組は理科の授業でした。磁石の性質について学習していました。

　４校時、３年１組は理科の授業でした。磁石の性質について学習していました。

　２校時、３年２組は国語の授業でした。漢字の学習をしていました。漢字の熟語の作られ方についてやっていました。

　２校時、２年１組は国語（書写）の授業でした。今日は１年間のまとめをしていました。

　２校時、２年２組は体育の授業でした。サッカーの練習をしていました。

　２校時、２年２組は体育の授業でした。サッカーの練習をしていました。