２年生の道徳の研究授業です。めあては、「正直でいることはなぜいいことなのだろうか」です。教材「金のおの」を読んでみんなで考え、タブレット端末を活用し、友達の意見を回答共有しました。正直であることのよさを友達の意見からたくさん吸収しました。

３年生の紙版画の作品が廊下に掲示されました。テーマは動物で、動物の生き生きとした表情や様子を表現しています。黒と茶の２色から色を選んで刷りました。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、チキンカレー、さつまいもとりんごのコロコロサラダでした。カレーの辛さが、サラダに使ったさつまいもの甘さでマイルドになりました。サラダは、塚沢中学校との共通メニューでした。ご家庭で、今日の給食について話題のひとつになると、うれしいです。

校務員さんの教室の床の板の張替えのようすの続きです。いい仕事しています。

子どもたちが校庭で体育をしている時間に、校務員さんは教室の床の板の張替えをしていました。もうすぐ５０周年の古い校舎なので、床はつぎはぎだらけですが、子どもたちの安全を守るために、校務員さんも頑張っています。

４年生の算数の授業です。小数のかけ算とわり算の学習で、１３÷３を筆算でもとめていました。わりきれないので、その時の商の表し方を考えました。

１年生の図工の授業です。「かみざらコロコロ」の学習で、よく転がる素敵な「コロコロ」を作っていました。斜面を利用して転がるかどうかを確認しながら、コロコロを装飾していました。素敵なコロコロができあがりそうです。

今日の給食は、ツイストロールパン、牛乳、ソースやきそば、サンラータンでした。全校ほぼ完食でした。

２年生の算数の授業です。たし算とひき算の学習の仕上げです。問題を図に表して、式と答えを書いていました。

20分休みの１年生の長縄練習の様子の続きです。みんな真剣です。

20分休みの１年生の長縄練習の様子です。子どもたちと先生で力を合わせて、練習に励んでいます。とても上手に跳べるようになってきました。

３年生の算数の授業です。三角定規を使って、角の大きさを比べ、角の大小を調べていました。

昨日の４年生の保健体育の研究授業です。単元は、「体の成長とわたし」です。わたしたちの体がどのように成長するのかを、自分や友達の身長の伸びのグラフを回答共有して考え、気づいたことを発表していました。

１年生の教室前のプレイルームの本棚のようすです。「やってみよう。読書の楽しさが広がるビンゴカード」が置かれました。９冊読んでビンゴを完成させましょう。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ハンバーグのきのこソース、アーモンドあえ、わかめスープでした。今日はバレンタインデーということで、ハート型のハンバーグを焼きました。

１年生の算数の授業です。たし算とひき算の学習です。めあてはどんな式になるか図をかいて考えようでした。問題文は、「バス停に人が並んでいます。そらさんの前に４人います。そらさんの後ろに３人います。全部で何人並んでいますか。」です。子どもたちはノートに図（〇〇〇〇■△△△）をかいて、立式していました。図をかくとわかりやすいことをみんなで確認しました。

４年生の外国語の授業です。めあては、「１日の行動の英語をおぼえよう」です。Get up. Go home. Watch TV. などの行動を表す英語を、ジェスチャーゲームをしながら学習しました。

今日の給食は、ロールパン、牛乳、揚げじゃが芋のそぼろ煮、チーズサラダでした。あたたかい汁もののメニューを組み合わせればよかったと思うような寒い一日でした。

６年生の理科の授業です。水溶液の性質と働きの学習です。金属を溶かす水溶液について実験をしていました。塩酸などにアルミニウムや鉄を溶かし、その結果についてまとめました。

１Ｆの廊下に「給食委員による豆知識コーナー」が貼られました。残飯のことや、苦手な給食の栄養素、好きな給食ランキングなどが書かれています。残飯のことでは、「農家の人のことも考えよう」「もったいないよ」の給食委員のメッセージが入っています。みんなで給食を残さないように頑張りましょう。