【ボールけり遊び】
攻めるチームは、置いたボールを思い切り蹴ります。
そしてベースの代わりに置いた輪をめがけて走ります。
守りのチームは、相手が蹴ったボールを捕球し、チーム全員がその場にしゃがみます。
走る方が全員しゃがむのより速ければ得点になります。

・クロワッサン
・牛乳+ミルメーク（コーヒー味）
・ペンネペスカトーレ
・大根とツナのサラダ
・冷凍パイン

【給食ひとくちメモ】
３月の給食目標は「１年間のまとめをしよう」です。
今年も感染症予防対策として「黙食」を徹底してきました。
少し寂しい給食時間だったかもしれませんが、協力してくれたみなさんに感謝します。
苦手なものは克服できましたか？
姿勢や箸の持ち方など食事のマナーは守れましたか？
食べ物の知識を身に付けることはできましたか？
この１年間の食生活を振り返り、来年度につなげられるようにしましょう。

写真は、１の２の給食時間の様子です。

まとめの学習になりました。
今日は、分数の計算プリントに取り組みました。

What event are you looking forward to?
I'm looking forward to the 〜 .

中学校生活で楽しみにしている部活動や行事の表し方を知って聞いたり、言ったりしました。

あと１４回登校したら卒業式です。
カウントダウンの用紙には、それぞれのメッセージも書かれています。

テストが終わった隙間の時間を活用して、送る会の準備を勧めました。
折り紙を細長く切って和飾りを作ったり、掲示用の模造紙にステキな花模様を描いたりしました。

…町の消防設備・安全施設見つけ隊…
金古小の周りにある消防設備（消火栓・防火水槽など）や安全施設（カーブミラー・点字ブロックなど）を探しに出かけました。
各クラス３班に分かれて、地図を見ながら探し、金古運動広場まで行きます。

【算数】学年のまとめテスト
テストに向かう表情は、とても真剣です。

【総合】夢に向かって
発表を聞き合い、感想をタブレットに打ち込んでいました。
他の友達の感想を読み「自分と同じ考えをもっているんだ」「へぇーそうなんだ…」と。
卒業を目の前にして気持ちも揺れ動く多感な６年生。
発表する内容や友達の姿から様々なことを感じた時間だったと思います。

「アレクサンダとぜんまいねずみ」
全部で１４ページにもなる長文の物語です。
「あおくんときいろちゃん」「スイミー」等の本も書いたレオ＝レオにです。
色彩豊かな挿絵とともに、場面の様子や登場人物の行動に気を付けながら読み進めていきます。

ALTのダイアン先生と勉強をしています。
今日は、家族の英語表現を学習しました。
おじいちゃん、おばあちゃん、おじさん…などの表現の仕方を練習した後、BONGOゲームをしました。
BINGOゲームとはちょっと違うんですよね。
どんなゲームなのか子どもたちに聞いてみるのもいいでしょう。

２時間目の体育では、なわとびとボールけり遊びをしました。
サッカーボールを蹴りながら友達の周りを一周したり、大きく開いた脚の間を通したりしました。
そのあと、校庭に広がりボールを蹴りながら散歩に出かけていきました。
ボールを扱うのも上手になり、両足を使ってドリブルをしながら散歩している友達もいました。

３時間目の途中、校庭にミニ竜巻が発生しました。
子どもたちが危険な目に合わなくてよかったです。

「お手紙」
がまくんとかえるくんとかたつむりくんが出でくる物語です。
今日は、がまくん役とかえるくん役になり動作化をしたり、音読をしたりしました。

「学校のことをつたえあおう」
学校で働いている人たちの話を聞き、新しく知ったことをクラスの友達に伝える学習をしました。
板書を写すスピードも早くなり、書く文字も担任の先生に負けないくらい上手に書けるようになった子どもたちがたくさんいます。

分数のかけ算・わり算の復習

教科指導助手の牧先生と授業ができるのも残りわずかとなりました。
分からないとさっと近くに寄ってきて、ヒントをくれたり、ちょっとした一言をかけてくれたりします。
間違ってもいい、そこから学ぶことが多い１年でした。

８日が６年生を送る会です。
昨年同様に対面での会ができないのは非常に残念です。
それでも５年生は企画・運営も自分たちで考え、協力して準備を進めています。
送る会や卒業式の準備を通して６年生からバトンを引き継いでいく心構えもできていくのでしょうね。

今日は一日早いですが、ひなまつり献立です。
・ちらし寿司…ノリで巻いて食べます
・桃の花ゼリー…豆乳風味のゼリーに国産の桃果汁を使ったゼリーを重ねた二層のゼリーです。
・牛乳
・おかか和え
・豚汁

写真は、１年１組の給食の様子です。

卒業式まで15日となりました。

１組は、中学生になる友達や自分に向けたメッセージを書きました。
メッセージは文集委員がレイアウトし、卒業アルバムに載ります。

２組は、昨年度の卒業式のビデオを観ました。
卒業式がどのように流れるのか少しイメージがもてたようです。

…プログラム…
５．終わりの言葉

・「大人になるということ」の言葉集め
・「私の夢」の発表原稿づくりと発表練習
・歌の練習
・リハーサルから会場準備・後片付け
全て自分たちで考え、計画し、協力して作り上げました。
あらためて４年生の力強さと頼もしさ、やればできる力を感じました。
本来であれば、授業参観の日に保護者の方を前にしてやりたかった子どもたち。
新しい様式で子どもたち一人一人の思いがあふれた素晴らしい「1/2の成人式」になりました。
画面越しに、子どもたちの思いや頑張りが伝わったでしょうか？

…プログラム…
４．歌「１０さいのありがとう」　（歌詞を抜粋）
　　
　　生まれて１０年たちました
　　覚えてないこと多いけど
　　・・・・・
　　みんなで過ごして４年生　　　輝く未来をつくりたい
　　大人になるまでよろしくね　　子どもの終わりが来る日まで
　　いつでも家族と友達が　　　　近くにいるから大丈夫
　　普段は言えないことだけど　　１０年分のありがとう
　　２分の１の成人式に　　　　　１０才のありがとう

…プログラム…
３．私の夢の発表
　　・将来の夢
　　・その理由
　　・今がんばっていること・これからがんばりたいこと