４校時、２年３組は道徳の授業でした。「くまくんのたからもの」という教材をしていました。身近にいる人に温かい心で接し，親切にしようとする心情を育てることがねらいです。

　４校時、２年２組は算数の授業でした。２桁の足し算の復習をしていました。

　４校時、３年２組は理科の授業でした。モンシロチョウの育ち方について、映像教材を使って導入をしていました。

　２校時、１年生は交通安全教室でした。今日は雨のため体育館で実施となりました。
コーンで道路を作り、横断の練習をしました。山名交番の警察官の方にお話と指導をしていただきました。

　２校時、１年生は交通安全教室でした。今日は雨のため体育館で実施となりました。
コーンで道路を作り、横断の練習をしました。山名交番の警察官の方にお話と指導をしていただきました。

　２校時、１年生は交通安全教室でした。今日は雨のため体育館で実施となりました。
　コーンで道路を作り、横断の練習をしました。山名交番の警察官の方にお話と指導をしていただきました。

　２校時、１年生は交通安全教室でした。今日は雨のため体育館で実施となりました。
　コーンで道路を作り、横断の練習をしました。山名交番の警察官の方にお話と指導をしていただきました。

　１年生は今日も配膳がんばっていました。

・ゆめロール
・牛乳
・焼きそば
・中華スープ
　１年生は今日も配膳がんばっていました。

　４校時、２年１組は道徳の授業でした。「じぶんでオッケー」という教材で、健康や安全に気を付け，物や金銭を大切にし，身の回りを整えて生活しようとする態度を育てることがねらいです。子どもたちは２年生になって自分でできるようにしたいことは何か考えていました。

　４校時、２年２組は外国語活動の授業でした。英語のあいさつについて学習していました。

　４校時、５年２組は国語（図書）の授業でした。今日は、５年生になって初めての図書の時間なので、学校図書館指導員の先生が図書室利用オリエイテーションをしました。

　３校時、６年２組は図画工作の授業でした。歯の衛生週間のポスターを描いていました。

　３校時、６年１組は社会の授業でした。日本国憲法の３つの柱について学習していました。私たちがしていることなどが３つのどれに当てはまるか考えていました。

　３校時、５年１組は算数の授業でした。「整数と小数のしくみをまとめよう」という単元です。整数、小数の何倍、何分の一など位を移動させる学習をしていました。

　３校時、５年２組は算数の授業でした。「整数と小数のしくみをまとめよう」という単元です。整数、小数の何倍、何分の一など位を移動させる学習をしていました。

　朝活動の時間、１年生は「1年生を迎える会」の練習をしていました。１列に並んで会の時に話す言葉の練習をしていました。

　朝活動の時間、１年生は「1年生を迎える会」の練習をしていました。１列に並んで会の時に話す言葉の練習をしていました。

　朝活動の時間、１年生は「1年生を迎える会」の練習をしていました。１列に並んで会の時に話す言葉の練習をしていました。

今日から1年生の給食が始まりました。今日は初めての給食なのでカレーにしてみました。辛さはどうですか？カレーは給食の定番メニューですね。
１年生のみなさんは毎日の給食が初めてのことばかりで、今までに食べたことがないものや、少し大人の味だったり、量も多くなったと思います。みなさんが元気に過ごせるようにと願いをこめて給食を作っています。何でも食べて元気な南八幡っ子になってください。