榛名林間学校(5年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小雨交じりの一日でしたが、予定の活動ができました。お昼の弁当は、湖畔一周から帰着後に。オリジナルのスプーンをお土産に、皆元気に学校へ戻ってきました。 体育集会(オンライン、行進)![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が見本となり、動きを各学年に配信します。 左足から足踏みをはじめ、笛の合図で一斉に止まれるように練習です。ポイントは、上腿(もも)を床と平行になるくらい上げること。かっこいい行進を目指します。 しろやま寺子屋![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分のペースで、課題プリントを1枚1枚丁寧にできるように支援をしていただきます。 真剣に課題に取り組む児童たち。学習する習慣と基礎的基本的な力を身に付けていきます。 読み聞かせ(5月)![]() ![]() ![]() ![]() 〇1年生:「ぼく、だんごむし」、「おんぶは こりごり」 〇3・4年生:「にひきのかえる」、「くろねこのほんやさん」 身近な生きものについて詳しく分かりやすく書かれた本、本の楽しさや素晴らしさがよくわかる本など、児童も引き付けられて聞いていました。 体育集会(ラジオ体操)![]() ![]() ![]() ![]() 今年も群馬県ラジオ体操連盟の方2名にお越しいただき、意識したい動きとリズムに乗ることを丁寧に教えていただきました。 美しく正しい体操ができるようになりたいですね。 家庭科(6年)![]() ![]() ![]() ![]() この日は、一度考えた生活の流れをさらに改善するプランを立てました。そして、改善したポイントを発表し合いました。改善の理由も、効率面や健康面等からよく考えられていました。 生活(1年)![]() ![]() ![]() ![]() 校舎にある教室等の部屋をグループに分かれて探検し、そこにある特徴のあるものを付箋紙に絵でかいていきます。教室に戻り、付箋を大きな校舎図に貼っていきました。いろいろな発見があったようです。 |
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