メダカのおすとめすの見分け方を学習した後、実際に学校で飼っているメダカをおすかめすか調べました。背びれや尻びれ、お腹のふくらみ具合をよく見ています。

　各自で一生懸命練習している様子です。

　先週から鼓笛練習が始まりました。パートごとに分かれて練習しています。

　畑に行って、さつまいもの苗を植えました。マルチに穴をあけて、土を掘って、苗を置いて土をかけました。最後に「早くおいもが食べたいな」「たくさんおいもができるといいな」と気持ちを込めて、お水をやりました。

　災害にあった人々の願いはどのような人たちの、どのような働きによって実現されるのかを全体でまとめています。一人一人のノートには自分で調べたことが整理されています。

　面積や体積の公式は小数の時も使えるかを単位をかえて、面積から計算して確認しています。面積では使えることが確認できました。体積はどうかな？また、計算して確かめようとしています。

　小筆で学年と自分の名前を練習しています。太くならないよう気をつけて書いています。その後、筆の入り方、止め方を意識して「二」を練習しています。

　本の貸し借りが済んだ後、図書館指導員さんに読み聞かせをしてもらっています。
　大きな本に興味津々。
　「だじゃれ　日本一」県名がだじゃれに！思わず、笑ってしまうお話ですね。

　被災した町の課題から、復興の方法考えます。教科書や先生からタブレットに送られた資料を読んで、自分の考えをまとめます。

　世界の天気について、流れてくる英語をよく聞いて、教科書に天気の絵を描いています。

　わられる数が０の時はどんな答えになるのかをこれまで学習したことをもとに考えています。０個のクッキーを４人で分けると１人分はいくつかな？

　漢字の書き順に気をつけながら、書写ノートや漢字スキルに丁寧に書いています。「十」は横から縦、「上」は長い縦から横であることをみんなで指で書いて確認しています。

　体育集会で、来月はじまるプールについて、各学年の代表が今年の目標を体育委員さんがプール使用上の注意を発表しました。今年も安全に気をつけて、楽しく水泳ができることでしょう。

友だちに誕生日を聞いて、カレンダーづくりをしています。今日の目標は６人から聞くこと。みんな積極的に友だちに話しかけていました。

　今年度もコーディネーターさん、ＡＬＴの各１名と５名のボランティアさんにご協力をいただき、今日から多胡塾がスタートしました。前期は、５・６年生は国語、算数を中心に行い、３・４年生は英語です。後期になると、逆になります。子どもたちはみんな意欲的に参加しています。多胡塾に関わる７名の皆さんには大変お世話になりますが、どうぞよろしくお願いします。

　「星空はいつも」のリコーダー練習をしています。先生に指使いを教えてもらい、音を出さずに指を動かす練習をしてから、吹きました。

　５年生が手分けをして、花壇から球根を掘りおこしています。４月にたくさんの美しい花を咲かせたチューリップの球根です。来校者からも「とてもきれいですね」と好評で多胡小の自慢の１つです。

　８１÷２を筆算で計算する方法を考えています。十の位は４を立てることはすぐにわかりました。一の位はどう表記したら、よいのかな？

　３年生はわり算の練習問題をしています。教科書の問題ができると先生に○をつけてもらっています。そして、次の問題に取り組みます。最後は、計算ドリルのようです。それぞれのペースでみんながんばっています。

　授業の終盤で計算ドリルに取り組んでいます。２桁−１桁の引き算も、どんどん解いています。