虫歯予防のポスターの作成

日本国憲法の新聞作り

気持ちや様子を表す単語が書かれたシートを使ってペアでゲームをしました。
数枚あるシートから１枚を選びます。
How　are　you？と質問された相手は、ジェスチャーで答えます。
質問者は、そのジェスチャーが表す気持ちや様子の単語を英語で答えます。
子どもたちは楽しくゲームをしていました。

【物の燃え方と空気】
実験
「物が燃える前と物が燃えた後で、空気はどう変わるのだろうか」
先生の説明のしっかりと聞き、グループでの実験も手順よくできました。
実験をしているときの子どもたちはとても生き生きしています。
結果が目に見えた時の感動も大きかったようです。

２７日の２時間目に交通安全教室を行いました。
おまわりさんから３つの約束の話がありました。
２年生のみなさんは覚えていますか？

学校周辺の道路を使って、歩道の歩き方、横断歩道の渡り方などを練習しました。
交通安全教室で教えてもらったことを忘れずに！

なかよく
たすけあって
がんばれる　くらす

なんでも　がんばる
きらきら　４くみ

ともだちと　なかよく　できるこ
しっかり　はなしを　きくこ
そとで　げんきに　あそぶこ

１ねん２くみ
なかよしクラス

ともだちを
おうえんしよう
フレー　フレー　
１くみ

・はちみつパン
・牛乳
・ポークビーンズ
・コーンサラダ
・小魚アーモンド

ポークビーンズは、豚肉と大豆のトマト味の煮込み料理です。大豆を使った献立ですが、子どもたちはよく食べます。

群馬交番の方、交通指導員の方をお迎えして、１．２年生を対象に交通安全教室を行いました。

地震発生時の心身の安全を守り、落ち着いて、速やかに避難できるように、避難経路の確認を含め訓練を実施しました。
コロナ禍の訓練ということもあり、今日は３グループに分けて、避難訓練を行いました。
各教室では事前学習として地震発生時の行動の仕方や「お・は・し・も」の約束を確認したりしました。

・わかめごはん
・牛乳
・黄金煮
・おかか和え

今日は昭和の日献立として、昭和の時代から愛されてきた黄金煮を提供しました。黄金煮に入っている厚揚げを金の延べ棒に見立てて、この名前がついたそうです。給食時間には英語担当の鈴木先生が今日の献立についてを英語で話をして、黄金煮をgold bar stew（ゴールドバーシチュー）と紹介していました。何だか、かっこいい料理に聞こえますね。

学校のまわり探検（菅谷）を行いました。
地図をもとに建物などを確認しました。愛する地元のようすを、これまで学んだ知識を生かしながら学習することができました。

リズムアンサンブルをグループで作りました。
担当するパート練習やグループで練習しました。

【ハードル走】
倒れやすく、あたっても痛くない安全なハードルを使って、リズムよくまたぎ越す練習をしました。

バトン練習をした後、「４×半周」リレーをしました。
人数調整で急遽先生がメンバーに加わりました。

第２音楽室で授業をしました。
教科書の挿絵からどんな歌があるのか探しました。
こいのぼり
犬のおまわりさん
…
知っている歌がたくさん見つかりました。
CDで曲を流し、一緒に歌いました。