３組Ｃの算数の学習です。数を分けるといくつといくつに分けられるかな？と考えたり、数の大きさを比べたりする学習をしました。

歯科衛生士さんが、１年生に歯の大切さや、よりよい歯みがきの仕方を教えてくれました。大人の歯に生え替わっていく年頃ですので、虫歯にならないように綺麗に磨けるように練習しましょう。

家庭科からおいしそうなにおいがすると思ったら、家庭科の授業をしていました。コロナ禍で学校での調理実習が難しいことから、先生が調理する様子をプロジェクタで拡大して見せながら、作業するときの留意点を学びました。先生の手際に拍手が生まれる、よい雰囲気でした。三色野菜炒めと、スクランブルエッグの調理は、お家で実践するそうです。

児童会本部役員さんが中心となって、ＪＲＣ登録式を行いました。アンリ・デュナンや青少年赤十字活動の紹介後、各クラスの代表が登録の署名をしました。これは、各クラスに貼られます。1年生の代表にワッペンが渡された後、全員で誓いの言葉を言いました。「気付き、考え、実行する」を、役員さんが実践し、下級生への支援をたくさんしてくれました。素晴らしい。

　本日はご多用の中、下校訓練に参加していただき、誠にありがとうございました。久しぶりの訓練で、手際の悪い部分もありましたが、改善を図っていきたいと思います。
　地震や雷雨、猛獣の出没など、これからもご協力をいただく場面があると思いますが、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

３年生がプレルボールというネット型のゲームをしていました。自陣にワンバウンドさせてパスをしたり、相手が取りにくいボールを打ち返したりして得点を競います。協力してラリーを続ける楽しさも味わっていきましょう。

５年生は動物の誕生について学んでいます。今回は、メダカのオス・メスの見分け方を学んだ後、実物を見ながら判定しました。動きまわるメダカを追って、真剣に観察しました。全問正解だったかな？

以前２年生が学校内の写真を撮影していましたが、今日はそれぞれの紹介をするための発表練習をしていました。1年生に分かり易い言葉や速さ、声の大きさを確かめ合っていました。

１２日（木）の放課後から４年生の寺子屋が始まりました。今日は２〜４年生の子どもたちが集まっています。たくさんの寺子屋ボランティアさんによって、手厚い支援を受けながら、子どもたちの学びが進められました。

２年の生活科の学習です。鉢に土を入れ、おっかなびっくり苗を植えていきました。これから大切に育てていきます。おいしいトマトがたくさん実りますように。

２年生の生活科で、ミニトマトを育てる学習をします。今日は苗の植え方をボランティアさんから教わりました。

次の時間に算数のテストをします。今日はタブレットの学習ソフトを使って、練習問題に取り組みました。弱点を探してしっかり対応しておきましょう。

３年生が、国語で紹介文の学習をしています。今日は発表内容をよりよいものにするために、互いにアドバイスをし合う活動をしていました。自分の書いた文章は、タブレットで撮影して友だちに送り、よりアドバイスをもらいやすくしていました。

みどりボランティアさんが除草作業に来てくださいました。お陰様で、花壇がとても綺麗で花も美しく咲いています。

今日は数字を学んでいました。１から９９までの数字の読み方を知り、たくさん発声して練習した後、聞き取りのゲームの始まりです。黒板に書かれた数字を先生が読んだ瞬間、机の間にある消しゴムをさっと取ります。みんな集中して数字を聴き取っていました。

今日は眼科検診がありました。お医者さんがペンライトで光を当てたり、下まぶたをめくって炎症を見たりしていました。子どもたちは礼儀正しく受診出来ていて、感心しました。

５年生が算数の問題の見直しをしました。ここでは単に「出来た」「やり直した」だけではなく、「出来たのはなぜか」「出来なかったのはなぜか」を、考えながら、練習するためのめあてを設定する取組をしていました。教え合っている姿も素敵です。頑張って、「できる自分」にしていってください。

６年生が図工で自画像を描いています。立体的に見えるようにするために、塗るときの筆の使い方や、絵の具の濃さの調整の仕方などを学びながら塗りを進めていました。自分の手に絵の具を塗り、肌の色に近づけようと工夫する姿も見られました。

１年生が、アサガオの種を蒔きました。これから大切に育てていきます。命の大切さや、自然の美しさを感じる心なども一緒に育てていきましょうね。

４年生が国語の学習で、「心が動いたことを、ぴったりの言葉を見つけて書こう」という課題に取り組んでいました。５文か、６文でそれを表すという条件が付いています。子どもたちは、ふさわしい言葉を見つけようと頑張っていました。