雪エネルギーに賛成か反対か、あるいはどちらとも言えないのか、理由を３つあげて自分の考えをまとめています。

　『道』をお手本を見ながら、練習しています。
　集中して練習しているので、物音１つしません。みんな上手に書けるはずですね。

　『階』という漢字の清書をしました。名前も書いて早速、廊下に掲示しました。

　１０００−２６５のひっ算を今まで学習したことをもとにして、解いています。４桁のひっ算も今までと同じように計算すればよいことが分かり、練習問題に取り組みました。

　長さの計算のドリルをしています。
　式を書いて、
　１１ｃｍ３ｍｍ＋４ｍｍや
　９ｃｍ２ｍｍー３ｃｍなど単位に気をつけて計算しています。

　「〜は、〜へ、〜。」の文を考えています。
　『ながれぼしは、そらへのぼりました。』と国語のノートに丁寧に書けました。

　２年生も校務員さんや支援員さんにお手伝いしていただきながら、ジャガイモ掘りをしました。
「見て見て、こんな大きいのがあったよ」
自分で見つけたじゃがいもをうれしそうに見せてくれました。今年も大豊作です。
今夜はお家でおいしいジャガイモ料理が食べられることでしょう。

　片足振り上げ、連続、両足ふりきりなど、それぞれが自分のめあてをもって逆上がりの練習をしています。

　モーターをもっと速く回すには、どうしたらよいかを考えるために、まず、電池のつなぎ方を変えながら、豆電球の明るさを確認しています。つなぎ方によって、明るさの違いが一目瞭然でした。

今日は学校の畑で育てているジャガイモの収穫１日目です。今日の担当は５年生。みんなで畑を掘っていくと、大きなジャガイモがたくさんとれました。

１年生は生活科で育てているあさがおの写真をタブレットで撮りました。「じょうずにとれたね」「もう一枚とろう」みんなで声をかけ合いながら、楽しそうに写真を撮っていました。アサガオも順調に大きくなっています。

長さの学習が進み、今日は練習問題に取り組んでいます。目盛りを読んだり、計算をしたり、これまでに学習したことを使って問題を解いています。みんな一生懸命に頑張っていました。

楽しい時間はあっという間に過ぎ、退校式での所長さんのお話です。これから、バスに乗り込み学校へと向かいます。

素敵なオリジナルスプーンの完成です。

ニスを塗って仕上げます。

グルーガンで枝の持ちて部分とスプーンをつなぎ合わせています。

自分好みの長さに木を切っています。

オリジナルスプーン作りの説明を聞いています。

心地よい風を感じながら、歩いています。

榛名湖荘に向かって出発します。