俳句の学習をしました。はじめに、教科書に載っている句を読んで、「五・七・五でできている」ことや「季語が入っている」ことに気付きました。それから、その俳句の情景を思い浮かべ、絵や文章で表しました。自分の考えをペアや全体で発表することができました。

今年度初めての「国府っ子チャレンジ教室」が行われました。３・４年生が参加し、算数の学習に取り組みました。
『１００問計算→復習プリント→振り返り』と進めていき、４５分間があっという間に過ぎてしまいました。児童も集中して取り組み、赤ペン先生から丸をつけてもらったり、コメントを書いてもらったりして、うれしそうな様子が見られました。

弥生時代のくらしについて学習しました。資料集やタブレットを使って、出土品や住居を調べ、わかったことを発表し合いました。一人の発言に対して、児童がどんどん意見をつけたし、考えを広げていました。

タブレットを使って、あさがおの種や新しい葉の写真をとりました。みんな上手にとることができました。これからの学習で、成長を記録していきます。

「けむりのきしゃ」というお話を読みました。おじいさんは、まきを燃やし始めたとき、どんなことを思っていたかを考えました。児童は、「はやくかえしてあげよう。」や「いっぱいまきをもやしてあげよう。」など、たくさんの思いを発表することができました。

「ふろしき」という題材を読んで、日本らしいものにはどんなものがあるか考えました。風呂敷の歴史を学んだり、実際に結んで持ったりしながら、感じたことを発表し合いました。他にも風鈴や扇子など、日本に古くからあるものが身近にあることに気付きました。

１年生への読み聞かせがありました。読み聞かせボランティアの方に、各教室で、手作り紙芝居や本を読んでいただきました。小学校での初めての読み聞かせに児童も大喜びで、真剣に聞いていました。

プール開き式を行いました。始まる前に６年生が、児童全員が安全に水泳学習をできるようにプールにお願いしました。その後、体育委員が代表で、「目標をもって頑張ること」や「安全に活動すること」について発表しました。
来週からのプール学習をみんな楽しみにしています。

いじめ防止集会を行いました。感染症対応により、校内放送を使って実施しました。各クラス代表が、それぞれのクラスで考えた「いじめ根絶の学級標語」を発表しました。児童代表からも、「自分たちで決めた標語を実行し、もっと楽しく明るい学校にしましょう」という話がありました。学校HPの「学校概要」から「いじめ防止宣言」のページを開くと、各クラスの標語がご覧いただけます。