その２です。

本日（６日）は、「計画訪問」といって、先生方が市教育委員会の指導主事の方々から授業を見ていただき、指導をいただく日でした。
まず午前中にそれぞれの授業を参観していただきました。
午後は、それを元に指導をしていただきました。

授業の様子をいくつか紹介します。

2回戦も吉岡中に大差で勝利しました。
11日(土)に行われる試合に挑みます。

女子バスケ
県大会1回戦
前橋木瀬中戦　快勝です。
この後、2回戦となります。

本日は、３年生が実力テストを受けています。
今後の進路決定を見据えて、現在の自分の力を確認するためのものです。
それと同時に、成果と課題も把握できます。

これからも定期的におこなっていきます。
頑張ってください。

各クラスとも、校内陸上大会に向けて練習に熱が入ってきています。
特に、リレーや長縄跳びは団体競技ですので、他の人と息を合わせなくてはいけません。
ということで、昼休みになると校庭で長縄跳びの練習をしているクラスがたくさんあります。
本番に向けてチームワークを高めていってください。

5時間目の総合の時間に食品の賞味期限を確認する検品作業を行いました。集まった沢山の食品を1つ1つ班で相談しながら仕分けを行いました。
判断が難しい食品はパルシステムの方にzoomを使って質問を行いました。8日の譲渡式に向けて準備はばっちりです！

６月１日（水）６校時に学年長縄大会を行いました。
１週間後の９日（木）には、陸上大会が予定されており、クラス対抗長縄は注目競技の一つです。担任の先生を中心に試行錯誤しながら、練習に取り組んでいました。
明日から昼休みの時間を使いながら、たくさん練習していきましょう！！

５月３１日（火）６校時　少年の主張学年大会が行われました。
各クラスの代表６名が、自分の経験をもとに、堂々と発表しました。
それぞれの発表者の個性が存分に発揮された、聴きごたえのある内容でした。
発表内容、発表態度ともに、校内大会の代表に選ばれてもおかしくない接戦となりました。また、聴いている生徒の皆さんは、聴く態度、審査に真剣に取り組む態度もとても立派でした。改めて、３年生の皆さんの素晴らしい人間性を感じることができた大会となりました。

9日の陸上大会に向けて望む1文字を書きました！
楽、絆、進、勝など・・・色々な漢字に思いを込めることで、さらにクラスの団結を高めめることができました。ポスターも有志の生徒が手伝ってくれて、とても素敵な掲示物になりました！

1組に勝てるよう、全力で楽しめるように練習も大会も頑張ります！

新型コロナウイルスに関する本県の警戒度は１に下がりましたが、まだまだ安心できる状態ではありません。
本校では引き続き細心の注意を払いながら教育活動を行っていく予定です。

生徒の皆さんは、登校後は玄関にある自動検温計で体温測定し、異常がないことを確認して教室に入ります。
毎日しっかりとチェックしてくれています。

本日、フードドライブの2日目でした。
2日間を通して多くのご家庭からご提供頂き、たくさんの食品が集まりました。
ご協力ありがとうございました！

明日、総合の時間を通して賞味期限の検品作業を2年生全員で実施します。

本日は朝方雨が降っていましたが、お昼近くになってあがりました。
さっそく校庭では体育の授業をおこないました。
リレーのバトンパスの練習をしているところでした。
止まったままやってみたり、走りながらやってみたり、いろいろと場を変えて練習していました。
また声を掛け合いながら息を合わせてタイミングを合わせていました。

少しずつ上手になっていきますね。

本校では、生活に困窮されている方の支援として「フードドライブ」を実施しています。
これは、家庭で使用しない食品を寄付していただき、必要とされている方にお渡しする取組です。
乾麺・缶詰・レトルト食品・調味料・お菓子・ジュース類などの食品を１個（１本）でも構いませんので、協力していただけると幸いです。
今回の〆切は明日（５月３１日）です。
もし、ご家庭にあるようでしたら、ぜひよろしくお願いいたします。

今朝は雨が降り寒いくらいでしたが、午後からは天気も良くなってきました。
そんななか、県春季大会に出場する部が練習をしていました。

自分たちの目標に近づけるよう、しっかりと取り組んでいって欲しいです。

デッサンの学習をしています。
机の上に置いた体育館シューズを鉛筆で描いていきます。

実物を見ながら描く人、いったんタブレットで撮影したものを見ながら描く人、それぞれがやりやすいように選んでいました。

また机間巡視をしている先生が、一人一人に構図や線の引き方等を細かくアドバイスしていました。
出来上がりが楽しみです。

歴史分野のなかで、「第一次世界大戦が終わり第二次世界大戦が始まるきっかけとなったターニングポイントは何だったのか」について日本と世界のそれぞれの視点から考察をする、という課題を学んでいました。

なかなか難しい課題でしたが、まずは班ごとに意見を出し合い、その後、各自チャート図に表す作業をしながら理解を深めていきました。

授業も受け身だけではなく、このようにまとめながら思考を深めていくことは大切ですね。

2年生の総合「SDGｓ〜フードロスをなくそう〜」の一環で5月30・31日の2日間でフードバンクを実施します。
ご家庭で余っている賞味期限2か月以上の食品を寄付して頂けると幸いです。

集まった食品は2年生が検品作業し、企業の方に寄贈を行う予定です。

たくさんのご協力をお願い致します。

各クラス3名の代表が体育館で少年の主張の発表をしました。
説得力のある話し方や題材で聞いている生徒も頷きながら聞く様子が見られました。
発表した6名はお疲れさまでした！

校内陸上大会に向けて、各クラスとも種目ごとの選手決めをしていました。
自分のことだけでなく、クラス内でのバランスを考えたりしながら話し合いを進めていました。

これから練習をしていきながら団結力を高めていってほしいと思います。