3の2 国語
4/22 授業参観(1時間目)
「白い花びら」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3の1 国語
4/22 授業参観(1時間目)
「白い花びら」 ![]() ![]() ![]() ![]() 2の5 国語
4/22 授業参観(1時間目)
「えいっ」 ![]() ![]() ![]() ![]() 2の4 算数
4/22 授業参観(1時間目)
「たしざんの しかたを 考えよう」 ![]() ![]() ![]() ![]() 2の3 国語
4/22 授業参観(1時間目)
・「えいっ」 ・新しい漢字 ![]() ![]() ![]() ![]() 2の2 国語
4/22 授業参観(1時間目)
・「えいっ」 ・新しい漢字 ![]() ![]() ![]() ![]() 2の1 生活科
4/22 授業参観(1時間目)
「校庭で 春を さがそう」 ![]() ![]() ![]() ![]() 1の5 算数
4/22 授業参観(1時間目)
「6」は「いくつ と いくつ」 ![]() ![]() ![]() ![]() 1の4 算数
4/22 授業参観(1時間目)
「6」は「いくつ と いくつ」 ![]() ![]() ![]() ![]() 1の3 算数
4/22 授業参観(1時間目)
「6」は「いくつ と いくつ」 ![]() ![]() ![]() ![]() 1の2 算数
4/22 授業参観(1時間目)
「6」は「いくつ と いくつ」 ![]() ![]() ![]() ![]() 1の1 国語
4/22 授業参観(1時間目)
・「え」のつく言葉 ・「え」を書く ・「こえを あわせて あいうえお」を読む ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の給食時間
給食の準備もすっかり板についています。
自分たちでどんどん準備を進め、配膳もバランスよくじょうずにできます。 今日は、読み聞かせボランティアの方が事前に収録した「たまごにいちゃん」を放送で聞きながらおいしい給食をいただきました。 図書コラボ献立で「味付け卵」が出されました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 参観前のお願い
ピロティーに手指消毒、「参観者用健康チェック表」提出箱を、玄関扉に非接触型体温計も設置しました。
保護者の皆様に感染症対策のご協力をいただき、授業参観が実施できますこと心からお礼申し上げます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/22 学習参観日
本日はお世話になります。
子どもたちの学習の様子、頑張る姿をご覧ください。 学級担任・クラスのカラーが表れている教室掲示物・作品にもぜひ目を止めていただきたいと思います。 玄関入った一面ガラス側に本日の授業公開時間割・教室配置図が掲示してありますのでご確認ください。。 また、落とし物も展示してあります。 お子さんのものと思われるものは職員に一声かけてお持ち帰りください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 クラス目標![]() ![]() デザインした文字や力強い文字、個性あふれる文字がそろいました。 文字カルタのようにして、1文字ずつ並べていくと「あれ、文字が足りないよ〜」なんてこともおきていました。 ![]() ![]() 掲示しました!
5年生になって初めての書写の時間に「草原」と書きました。
全クラスの作品を掲示しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 50メートル走
新体力テストの測定が始まりました。
感染症予防対策を講じた上で実施していきます。 今日は「50メートル走」の測定です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 自画像![]() ![]() ![]() ![]() 肌の色、髪の色にも個性が表れています。 4/20 耳鼻科検診
2年生全員が耳鼻科検診を受けました。
「受診勧告」の通知を受けた児童は、水泳学習が始まる前までに受診してください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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