【7/4】今日の給食![]() ![]() 「ごはん、チンジャオロース、みそワンタンスープ、 オレンジネーブル、ぎゅうにゅう」でした。 味噌味のワンタンスープ、珍しくないですか? 醤油ベースの味が一般的なように思うのですが・・・。 こってりしていて美味しかったです。 チンジャオロースは、ご飯のおかずにピッタリです。 具材が小さめに切られていたので、 子供たちも食べやすかったと思います。 ご馳走様でした。 【7/4】6年生−国語−![]() ![]() ![]() ![]() その技法とは、「比喩」や「体言止め」、「擬人法」などです。 グループでその技法を確認したり、 クイズ形式で出題し合ったりして、 とても楽しい国語の時間でした。 楽しく学んで、理解も深まったことでしょう。 【7/4】4年生−音楽−![]() ![]() ![]() ![]() アンサンブルとは、「2人以上が同時に演奏すること」です。 見ていて、思わず一緒に参加してしまうほど、楽しい時間でした。 言葉遊びを入れながら、音楽に親しむことができました。 また参加したいです。 【7/4】2年生−水泳学習−![]() ![]() ![]() ![]() 気温・水温は、先週に比べると大分低かったです。 プールに行ったときは、「けのび」に取り組んでいました。 水泳が苦手な児童もいると思いますが、 無理をせず、チャレンジしてみることが大切です。 この時期しかできない水遊び、ファイト!! 【7/1】今日の給食![]() ![]() 「ごまみそうどん、えだまめとコーンのかきあげ、 きゅうりとだいこんのカリカリうめあえ、ぎゅうにゅう」でした。 うどんの汁は、胡麻の風味を感じる優しい味付けでした。 かき揚げを入れて、天ぷらうどんにしていただきました。 天ぷらに入っているコーンに出会うと、 なんだか嬉しい気分になりました。 さっぱり味の梅和えは、暑い今日にはピッタリでした。 ご馳走様でした。 【7/1】6年生−チャレンジタイム−![]() ![]() 10分間のチャレンジタイムに取り組みます。 内容は学年毎に違いますが、 漢字練習や計算練習等を中心に行い、 基礎学力の向上を目的としています。 特に、6年生は集中して取り組んでいたので、感心しました。 流石、最上級生です。 【7/1】3年生−整理整頓−![]() ![]() 綺麗になった引き出しを見ると、 多くの児童が「綺麗になると気持ちいい」と話していました。 この7月は、綺麗なままの状態で過ごしてほしいです。 整った環境で過ごすと、清々しい気持ちになりますね。 【7/1】2年生−生活科−![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その様子をタブレットで撮影するとともに、 気付いたことをメモしていました。 熱中症予防のため、その後は教室でまとめました。 きゅうり、なす、トマトなど、夏野菜が立派に育っています。 その中には、大きなスイカもありました。 カラスに食べられないように、 スイカを守らないといけませんね。 |
|