1の1・1の2 音楽

鍵盤ハーモニカ講習会

指番号やうたくち、秘密の「C」マーク、吹くとき、休むときの約束など、しっかりと話を聞き、取り組むことができました。
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6の1 音楽

♪ラバーズコンチェルト♪

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2の4 国語

「言葉のなかまさがしゲーム」をしよう
今日は「さかな」「色」「気持ち」を表す言葉さがしをしました。
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2の1 音楽

【かえるのがっしょう】テスト
指の運びやタンギングの仕方に気をつけながら、鍵盤ハーモニカで吹きました。
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学力ぐんぐんコーナー

7月の目標
めざせ!自主勉強の達人

(ポイント)
1.ぐんぐん週間の頑張りを続けて、学年の目標時間分勉強しよう
2.1学期の内容を復習して苦手をなくそう
3.内容やまとめ方をくふうして、楽しく取り組もう
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5の4 図工

4組もスペシャル伝言板が完成しました。
キリで穴をあけ、ひもを通して完成です。

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5の3 家庭科

【整理・整とん】
片づける前の机の中の引き出しの様子を写真にとり、整理整頓した後の写真と見比べました。
まだ、1時間目ということもあり、引き出しはきれいな状態の子が多かったですね。
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5の2 理科

タブレットに取り込んだ学習プリントを使って、1学期の学習内容のまとめをしました。
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7/5 6年生 学年集会

今朝の学年集会では
桜山小の6年生として「自分から気づき」「行動に移そう」という話がありました。
また、8月27日(土)に開催予定の「いじめ防止子ども会議」の内容にも触れました。
学校代表が桜山小のいじめ防止の取組について発表し、班別協議に参加します。
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6の2 国語

「川とノリオ」
場面1、2を読み取り、優れた表現に注目しながら登場人物の心情を考えました。
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保健委員会

学校保健委員会で発表する準備をしました。
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園芸委員会

花壇やプランターに追肥、草むしり、水やりをしました。
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体育委員会

外倉庫内の清掃、体育用具の整理整頓をしました。
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4の2 図工

【コロコロガーレ】
先生がつくった試作品を見ながら、どんなコースを作ろうか考え、下描きをしました。
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2の5 国語

「きつねのおきゃくさま」を読んで、どんなきつねだったのか、グループで発表会をしました。
発表者の声の大きさや読む速さ、態度などのチェックをして聞いていました。
最後に、グループの発表チャンピオンを決めました。


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2の3 生活科

生き物をさがそう

校庭のはしにある畑でたくさんの虫を見つけ写真に収めました。
ショウリョウバッタ
チョウ
アリ
カエル

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1の2 生活科

アサガオの観察
タブレットで、アサガオの花や、つぼみ、葉など写真に撮りました。
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群馬地区連携献立

群馬地区の給食を作っているところ(桜山小・群馬中央中・群馬給食センター)が力を合わせて、同じ日に、同じ献立を提供することを「連携献立」とよびます。
今日は、群馬中央中学校の人気メニュー「もずくのスープ」が連携献立として提供されました。
ご家庭でも話題にしていただけると嬉しいです。
これからも群馬地区の食育を盛り上げていきます。
次回もお楽しみに!!
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群馬地区:伝統野菜のキャラクター名募集

群馬地区には昔から伝わる伝統野菜(国分にんじん・国府はくさい)があります。
その伝統野菜をもっと知ってほしい、親しんでほしいという思いから、群馬南中学校と群馬中央中学校の美術部員の協力をえて、伝統野菜のキャラクターを描いていただきました。
たくさんの作品の中からキャラクターが決定したので、今度は群馬地区の小中学生全員から、キャラクター名を募集します。
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1の3 学校評価(児童)

タブレットで、学校生活や学習の振り返りを行いました。

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