みんな真剣に学年代表を選んでいました。

　そして本日の学校代表選考会に・・・。

　各クラス代表の発表が終わると、聴いていた生徒が審査をします。

　さすがに最高学年の各クラス代表者の「少年の主張」です。

　それぞれ主張がはっきりしていました。

　クラス選考会で選ばれた代表生徒による学年選考会の様子です。

　※３年の学年選考会は５月２７日に行われました。

　３年生のクラス内選考会の様子です。

　※この様子は５月２０日のものです。

　クラス代表に選ばれた生徒は、学年代表選考会に臨みます！

　３年生のクラス別選考会の様子を紹介します。

　発表を聴いて、気が付いたことをかいておき・・・。

　一人一人が審査員となります。

　明日、予定されている少年の主張、校内大会。

　まず、クラスごとに学級代表を選びました。

　※この様子は５月に各教室で選考会を行っている様子です。

　今日の理科の授業では、セキツイ動物の分類について学習していました。

　タブレットを活用し、写真や絵を一人一人が見ながら授業を進めていました。

　２年生の社会の授業の様子を紹介します。

　今日は米騒動の挿絵を見て、気づいたことを発表したり、タブレット上で丸で囲んだりしていました。

　男女混合で順番も各クラスの作戦で決めているのですが、男子が速すぎて・・・。

　作戦次第で順位が大きく変わる全員リレー。どうなることやら、楽しみです。

　全員リレーがスタート！

　バトン渡しの練習の成果を試します！

　何人かで縦に並び、ランニングをしながらテンポよくバトンを渡す練習をしているチームもありました。

　そして、何やらトラックの中央に集まってきて・・・。どうやら全員リレーの試走を学級対抗形式で行うようです。

　本日６校時、２年生が校庭で体育祭の練習をしていました。

　距離をとって１列に並んで・・・。バトンを繋いでいきます。

　校庭を広く使い、散らばって練習していました。

　３年生は力強く、迫力がありました。

　本日５校時、３年生が体育祭の全員リレーの練習をしていました。

　まずはバトン渡しの練習です。

今日から今年度の放課後スクールが始まりました。
希望した生徒が参加し、ボランティアの方に教えていただきました。
これから毎週、数学の勉強を行います。みんな真剣に取り組んでいました。

数学の授業の様子です。
図などを用いながらみんな真剣に考えていました。

社会の授業を行っています。
タブレットを使って授業を進めています。インドネシアについて学習していますが、画像があると雰囲気が伝わってきます。

英語の授業の様子です。
デジタル教科書を使って授業を行っています。二人組で会話の練習も行いました。

生徒の命を守る取組として、今回は食物アレルギーへの対応や緊急時の対応について職員研修を行いました。
練習用のエピペンを利用し、使い方や緊急時の役割分担などを確認しました。