個別学習とグループ学習を同時進行で行っていました。
一人に対応している先生が、タブレットから問題をグループの子どもたちに送り、子どもたちから解答が送られてくると添削をして、再度送り返していました。タブレットだからできる凄い技です。

今日は、校長室、職員室、保健室、図書室をまわり、先生達に質問をしました。

教科書の絵を見ながら、文章問題を自作していました。
タブレットへの文字入力が、あまりにもスムーズで驚きました。

辞書に出てくる言葉の順番の学習でした。
「ヒーロー」と「ひっこし」は、どっちが先？と聞くと「簡単！」と言いながら答えてくれました。

くらしの中の水についての学習でした。
グループごとに、校内の蛇口の数を調べていました。

林間学校のまとめとして、パンフレット作りをしていました。
キーボードを使って文字の入力をしたり、挿絵を自分で描いたりして、工夫していました。

「動物は、空気を吸って、空気中の何を取り入れているか」考えました。
「窒素だと思う」「酸素だと思う」・・・今までの経験から色々な考えが出てきました。次回、実験をして調べます。

まぶしい朝日の中、他学年の先生たちに見送られて、いざ、鎌倉！

１回目のトイレ休憩です。まだ、朝日がまぶしいです。

２回目のトイレ休憩です。元気いっぱいです。

第一目的地の建長寺が近づいてきました。
ガイドさんの分かりやすい説明で、気分が高まります。

建長寺に着きました。
いよいよ班別行動開始です。

歴史の古い建物と美しい庭に感動です。

おいしそうな物や珍しいお土産がたくさんあり、何にしようか迷います。

おいしい食べ物に、舌鼓。

ここから江ノ電に乗り、高徳院（大仏）を目指します。

切符を買って、電車でＧＯ！

長谷駅到着！

最終目的地に到着しました。
大仏の大きさに驚きました。

修学旅行も終わりに近づきました。早朝の出発でしたが、あっという間でした。