ケガや事故なく、林間学校に行ってきました。
まずは、榛名歴史民俗資料館におじゃましました。
短い時間でしたが、榛名地域の歴史について学習することができました。
次は、登山です。
２時間くらいかかりましたが、全員が最後までがんばりました。
途中、急な階段、上り坂等があり、大変でした。
そして、林間学校での「スプーン作り」です。
一人一人、「かえで、さくら、くり」から１本の木を選び、
のこぎりやヤスリを使って、取っ手を作成しました。
世界に１本だけのオリジナルスプーンの出来上がりです。
楽しく、学びの多い林間学校でした。

４年生が、プレルボールに取り組んでいました。
プレルボールをご存知ですか？
調べてみると、「西ドイツで考案されたスポーツで、
高さ約40センチメートルロープで仕切られたコートに、
2チームの競技者が互いにボールをバウンドさせて
打ち合うハンドテニスの一種」と説明されていました。
子供たちは、ルールを確認しながら楽しそうにチャレンジしていました。

今日の給食は、
「ごはん、さばのみそに、じょうしゅうきんぴら、
かきたまじる、ぎゅうにゅう」でした。
鯖の味噌煮は、味噌がほんのり甘く、
子供たちでも食べやすかったと思います。
きんぴらのごぼうは、シャキシャキ感があり、
よく噛んでいただきました。美味しかったです。
ご馳走様でした。

今日は、「How are you?」の学習でした。
みんな楽しそうに、
英語によるコミュニケーション活動に取り組んでいました。
子供たちの様子を見ていると、
自然に英語を話しているような感じでした。
これからもっともっと英語に親しんでほしいと思います。
Fight！！

生活科「ぐんぐんそだて、わたしのやさい」の学習でした。
先日植えたナスやトマトなどの苗を観察しました。
タブレットでその様子を撮影し、観察日記にまとめていました。
葉の大きさや数など、苗の細かい変化にも気付いていました。
夏野菜がぐんぐん成長するこの時期、
素敵な体験をしてほしいです。

図工の「ちょきちょきかざり」に挑戦していました。
上手にハサミを使いながら、折り紙を切っていました。
切った折り紙を何枚もつなげると、
素敵な飾りができるのです。
子供たちの瞳は輝き、みんな楽しそうでした。

今日の給食は、
「せわりコッペパン、チキンナゲット２こ、やきそば、こんにゃくサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
子供たちが大好きな焼きそばをパンに挟んで「焼きそばパン」の完成。とても美味しかったです。
こんにゃくサラダは、さっぱり味でした。カラフルなこんにゃくが入っていて、彩りもよかったです。
今日も美味しい給食ご馳走様でした。

５月１７日（火）の林間学校に向けた事前学習を行いました。
まずは、しおりの内容について確認しました。
次に、登山を行うグループでの話し合いです。
当日は、榛名神社からの登山を予定しています。
全員が無事に事故やケガをしないようにがんばってきます。
後日、その様子については紹介します。

今日の朝活動は、児童集会（リモート）でした。
３年生以上の学級委員さん、
各委員会の活動等について紹介しました。
どのクラスもしっかりモニターを見て、参加していました。
今できることを、一生懸命取り組んでいきたいと思っています。

地域の民生委員さんたちが、
昨日から、「あいさつ運動」を実施してくれています。
正門、東門、北門で行ってくれています。
ありがとうございます。
５月１８日（水）まで行ってくれますので、
感謝、感謝です。
子供たちも、元気にあいさつしてくれています。

今日の給食は、
「ごはん、アジフライ、コーンサラダ、
はるやさいのみそしる、ぎゅうにゅう」でした。
アジフライは、ふっくらとしていてとても美味しかったです。
いつも思うのですが、給食のアジフライは身も厚く、
ふんわりジューシーなのです。大好きです。
具だくさんの味噌汁も最高でした。
ご馳走様でした。

昨日、今日と、
６年生がプールサイドの草むしりを行ってくれました。
とても綺麗になりました。
５月２６日、職員がプール清掃を行い、
６月１日からは給水を始めます。
いよいよ夏が来ますね。
子供たちは、水泳学習をとても楽しみにしています。

小中の連携で、
中央中学校の柳岡先生が一緒に英語を教えてくれました。
木曜日の３、４校時に、
６年１組と６年２組の児童を対象に、教えてくださいます。
来年度に向けて、
中学校の様子等もいろいろ話してくれることでしょう。
これから楽しみがいっぱいですね。

今日は耳鼻科検診でした。
１年生、４年生ともに静かに整列し、
しっかり受診することができました。
廊下で待っているときの態度もバッチリでした。
立派でした。

今日の給食は、
「ごはん、ポークカレー、チーズサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
カレーは、子供たちに大人気です。
私もカレーは大好きです。
よくあること・・・。
それは、「今夜の夕ご飯がカレー」・・・ですね。
みんなのお家は大丈夫かな。

今日は、「湖」に挑戦していました。
心を落ち着かせ、丁寧に書いていました。
「書は心の鏡なり」とも言います。
素敵な「湖」が、たくさん教室に掲示されました。
これからも頑張ってほしいです。

調理実習で、「お茶の入れ方」にチャレンジしていました。
お湯を沸かしたので、
子供たちも安全面には十分気をつけていました。
感染症予防対策で、入れたお茶を飲むことはしませんでしたが、
お茶の分量や入れ方等については、理解できたと思います。
今日は、お家で美味しいお茶を入れていることでしょう。

算数「整理のしかた」についての学習です。
どこで、どのようなケガをしたかについて、
分かりやすく整理していました。
一覧表に「正の字」を書きながら、
数字で分かりやすく表現していました。
子供たちは、「できた」「分かった」と実感していました。

今日の給食は、
「コッペパン、いちごジャム、イタリアンサラダ、
まめとペンネのトマトに、ぎゅうにゅう」でした。
サラダには、スライスされたアーモンドがたくさん入っていて、
食感も楽しむことができました。
ドレッシングも爽やかな味でとても美味しかったです。
ペンネのトマト煮もコクがあり、食べやすかったので、
子供たちにも大人気でした。
ご馳走様でした。

体育で、「短距離走」に取り組みました。
今日は、５０ｍ走のタイム測定です。
スタートラインに立った子供たちからは、
「うわあ、緊張するなあ」や、
「よっしゃー、気合いを入れて走るぞー」などの声が聞こえました。
みんな一生懸命でした。
走り終えた子供たちの額には、汗が光っていました。