家庭科の授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 挙手をして活発に意見が交わされていたり、近くの人と話し合ったりしていました。 赤ちゃんの人形を使って具体的にイメージしやすい工夫がされていたところも良かったです。 5月16日(月) 給食紹介![]() ![]() 他にもフレンチサラダ、イタリアンスープ、牛乳もあり、おいしくいただくことができました。 歯科検診![]() ![]() ![]() ![]() マスクを外して歯を観ていただくためコロナの感染リスクが高いことが想定されていますので、感染対策は徹底して実施しました。 検診を受けている生徒を待つ次の生徒は外向きに座って順番を待っていました。診察中は2人の生徒だけ部屋に入り、その他の生徒は廊下で待っていました。 ※校医の先生も一人一人器具や手袋をかえてくださるなど、配慮をしてくださっていました。 文化祭のシンボル モザイク壁画2![]() ![]() この当時はデザイン性のあるデザインを採用していたようです。とてもうつくしいデザインだと思います。 ホームページをご覧の方で、懐かしく感じている方もいらっしゃるのではないでしょうか? きれいな水槽(金魚、メダカ)![]() ![]() ![]() ![]() 「金魚の水槽」「メダカの水槽」ともに透き通る透明感がありました。 金魚もメダカも、きれいな水の仲を気持ち良さそうに泳いでいました。 文化祭のシンボル モザイク壁画![]() ![]() 今年度は10月14日に予定されています。 今日から不定期ですが、過去のモザイク壁画をご紹介します。 ※この作品は、平成22年度「ROAD 〜世界をつなぐ 友情の道〜」です。 土づくり (緑化委員会)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日の昼休み、緑化委員の生徒が「花壇の土をふるいにかけて、前に植えていた植物の根と土を分ける」作業をしていました。 一人が小さなシャベルで土をふるいにのせて・・・。根っこだけがふるいの上に残ります。それを取り除けば、より良い土が残ります。 目立たないかもしれませんが、本校の伝統である「花づくり」を支える活躍をしてくれています。 令和4年度「いじめ防止スローガン」最終選考会2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒が考え、生徒が選び・・・。生徒による生徒のためのスローガンです。 令和4年度「いじめ防止スローガン」最終選考会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒会本部役員を中心に学級委員や各専門委員会の委員長、各部の部長を構成メンバーとし、年間を通して計画的に活動しています。 5月12日の放課後、生徒会室に行ってみると、いじめ防止委員会の時に募集した「令和4年度 いじめ防止委員会スローガン」の最終選考会をしていました。 テストの様子 3年4組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年4組のテスト中の様子を紹介します。 テストの様子 3年3組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年3組のテスト中の様子を紹介します。 テストの様子 3年2組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年2組のテスト中の様子を紹介します。 テストの様子 3年1組![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組のテスト中の様子を紹介します。 音楽の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練習していたのは本校の「応援歌」でした。 壮行会の時などに歌うこともありますが、コロナ禍でもあり今は「幻の歌」とも言える珍しい歌を聴くことができました。 ※コロナ禍のため、マスクをして口ずさむ程度で歌っていました。 鼻高展望花の丘![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 他の花もたくさんあり、とても綺麗でした。 金魚・メダカ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボランティア部の生徒が世話をしています。 3枚目の写真はメダカの水槽ですが、ゴールデンウィークなど水槽の掃除ができない時は、藻が付いて中がよく見えなくなってしまいます。 季節のいろどり(美術部)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 季節ごとにがらっと変えています。 今後どうなるか楽しみです。 パンジー2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな所で咲いていて、とてもきれいです。 パンジー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 松![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どちらが雌花(雄花)かわかりますか? よく観ると1年目の小さな松ぼっくりも観ることができます。 |
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