【ともだちと　いっしょに　おどりましょう】
♪チェッ　チェ　コリ♪
前に出て踊る子と周りにいる子に分かれて、声を掛け合いながら楽しく踊りました。

♪セブンステップス♪
日本語バージョンで歌いながら自分の席に戻りました。

【群馬県の市町村について調べよう】
問題に出された市町村がどこにあるのか白地図に記入していきました。
群馬県の市町村名すべて言えますか？
地図上ではどこにありますか？
これは、大人でも難しいですね。

４年生の総合的な学習では、群馬県の市町村中から１つ選択し、調べ学習をしていきます。

来週から「新体力テスト」を実施します。
【校庭】
５０M走　　　ソフトボール投げ
【体育館】
握力　　　　　上体起こし
長座体前屈　　反復横とび
シャトルラン（往復持久走）

今日の放課後、体育部の先生とメンターの先生とで準備をしました。
また、来週から「やるベンチャーウィーク」が始まります。
群馬南中学校の２年生が１６日〜２０日までの期間、桜山小で体験活動を行います。
新体力テストの測定等のお手伝いもしてもらう予定です。

【低い土地のくらし】
二つの大きな川が流れる地域の地図を見て特徴や気づいたこと等を発表していきました。
そこにはどんなメリットやデメリットなどがあるのか考え、次週のめあて「低い土地でくらす人々はどのような工夫をしているか」を設定しました。

・キムタクごはん
・牛乳
・なめたけ和え
・けんちん汁

キムタクごはんは、キムチ・たくわんが入り、豚バラ肉もたっぷり入った混ぜごはんです。漬け物を食べなくなった現代っ子に食べてほしいと、長野県の学校栄養士さんが考えたメニューです。

ALTのジョー先生とミドリ先生と一緒に学習しました。
・今日の日にちや天気などの表現の仕方
・「My　name　is　○○○.」
・♪Hello　Hello　Hello　How　are　you？〜♪
・「Red　Blue　Yellow…」
楽しく、歌ったり、発音を真似したりすることができました。

【わり算】
同じ数や量ずつに分ける計算や何人に分けられるか等の学習を進めてきました。
わり算をする場合もかけ算を使うことが分かりました。
今日は「０」でわったり「１」でわったりする計算に取り組みました。

１年生で習う「たし算・引き算」と２年生で習う「かけ算」は、計算の基本です。
苦手に思っている人は、時々復習してみてください。

「なんばんめ」
右から△番目　　左から◆番目
前から○番目　　後ろから■番目
色々な言い表し方を学習しました。
教室の自分の座席をおうちの人に伝えてみましょう。

ちょっと難しいのが…
「左から４番目に○をつけましょう」
「左から４人に○をつけましょう」
○の付け方が変わってきます。
今日もプリントでたくさん問題を解きました。

階段の踊り場に「ENGLISH　BOARD」コーナーが設置してあります。
英語専科の先生と４人のALTが共同で制作し、現在は、自己紹介や出身国の紹介などが掲示されています。

むし歯予防のポスター制作に取り組んできました。
どれも個性あふれるポスターに仕上がりました。

今日は１年生の歯科検診がありました。
掃除の時間や昼休みの間も検診を続けています。
静かな環境で検診するために、生活委員会の児童が「検診をしています」「静かにしてください」というプレートを持って立っていていくれました。

図書室の利用の仕方のオリエンテーションが終わり、本の貸し出しが始まっています。
１年生は、図書の時間に、返却・貸し出しをしています。
バーコードの読み取りがしやすいように、本の向きにも気をつけて渡しています。
お気に入りの本を２冊借りた後は、図書室で読む本を選んで指定された席で静かに読んでいます。

全校朝礼の後、表彰も行いました。
・高崎市子ども会育成団体連絡協議会（昨年度表彰できなかったものです。）
・スポーツ少年団関係（少年野球・ミニバレー）

全校朝礼を校庭で行うのは実に２年ぶりです。
５．６年生の並ぶ姿勢、聞く姿勢は他学年のお手本となっています。
始業式でも話した内容と重なりますが「今年は、できることを増やし、それを続けていきましょう。」と話しました。
【桜山小　できるようにしたい　７つの約束】
１．あいさつは、自分の方から元気よく
２．呼ばれたら、自信をもって、しっかり「ハイ」と返事
３．名札を付ける
４．時間を守って、メリハリ名人
５．忘れ物０
６．掃除は「無言」「直角」「見つけ」でがんばろう
７．話は静かに聞こう！　目を見て聞こう！

最後に、生徒指導担当からも「あいさつをしっかりしましょう」というお話がありました。

「民生委員・児童委員の日」活動強化週間に合わせたあいさつ運動が始まりました。
期間は今日から５月１８日（水）までです。
菅谷門、中泉門、福島門で行います。
「おはようございます！」と元気よくあいさつをしましょう。

給食室では、衛生面に十分配慮し、安心・安全で温かくおいしい給食を毎日８００食近く作っています。
その日の献立に使う食材を刻んだり、煮たり、焼いたり…休む間もなく働いています。
給食室で働く方たちもみなさんと同じ給食を食べていますが、少しの休憩時間をはさんで、すぐに午後の仕事に取りかかります。
全児童、教職員のみなさんが食べた後の食器をはじめ、食缶やかご、給食づくりで使った道具や機械なども洗浄します。
大変な重労働のなか、子どもたちのために給食づくりをしてくださる方たちに感謝しかありません。
毎日、おいしい給食をありがとうございます。

　６年生の外国語活動で、一人ずつ前に出て、クラスの前で自己紹介をしました。準備した原稿だけでなく、聞いている友だちに自分から質問をするなど、自分から工夫して発表している子も増えてきました。Good job!

　４年生の外国語活動で、天気に応じた遊びについて学習しています。ALTの先生と、体を使った遊び歌やアクティビティをしました。恥ずかしそうにしている子もいましたが、みんなとても楽しそうです。It's fun!

今日は、６年生の歯科検診がありました。

１組は、むし歯予防のポスターが仕上がりました。
今日は、友達の作品鑑賞です。

２組は、ポスターにあう題名を考え、台紙に書いてから作品に貼りました。