３・４時間目の様子です。

　１・２時間目の授業の様子です。

　１時間目の様子です。

　５月１８日（水）、あいさつ運動最終日を迎えました。門を出た所では、民生児童委員さんが、玄関前では代表委員さんと先生方が並んであいさつをしました。５日間という短い期間でしたが、児童の皆さんは大きな声であいさつができるようになりました。あいさつをし合うということは、とても気持ちのよいことですね。

　本日の給食は、ごはん、鮭の塩焼き、磯煮、豚汁、牛乳でした。鮭の塩焼きは、しょっぱすぎず、鮭のおいしさを引き出す、児童に食べやすい味に仕上がっていました。
　おいしい給食ありがとうございました。

　しっかり取り組んでいます。

　しっかり取り組んでいます。

　本日の給食は、わかめごはん、牛乳、あげじゃがのそぼろ煮、ごま味噌汁でした。そぼろ煮は、ニンジンの赤、グリンピースの緑がとても綺麗でした。和食はなかなか上手に作れないので、給食でこんなにおいしい和食が食べられるのはとても嬉しいです。
　おいしい給食ありがとうございます。

　落ち着いた取り組みができています。

　落ち着いた取り組みができています。

　本日の給食は、ゆめロール、ジョア、ペンネのクリーム煮、わかめサラダでした。ペンネのクリーム煮もわかめサラダも見た目がとても綺麗でした。ペンネのクリーム煮は、放送委員の放送にありましたが、とてもおいしかったです。ジャガイモが合っていますね。
　おいしい給食ありがとうございます。

　授業に集中して取り組んでいます。

　授業に集中して取り組んでいます。

　本日の給食は、菜飯、黄金煮、味噌汁、牛乳でした。黄金煮は、厚揚げが金色系、ニンジンが赤系、タケノコ、ジャガイモが黄色系で、美しい黄金色に見えました。とてもおいしかったです。
　おいしい給食ありがとうございます。

　みんなとても真剣に取り組んでいます。

　とても落ち着いた取組ができています。
　５月１６日（月）に予定していた集団下校は、新型コロナウイルス感染症感染防止のため中止とします。よろしくお願いします。

　本日５月１２日から５日間、あいさつ運動を行います。代表委員が玄関前に立ちますので、大きな声であいさつをしてください。児童が玄関前に立つのは７時４５分〜８時５分までです。
　今日の皆さんのあいさつは、とても大きい声でとても素晴らしかったです。
　この５日間は、民生委員さんも一緒に校門前等であいさつをしてくださいます。大きい声であいさつを返しましょうね。

　本日の給食は、サンドパン、チキンのマーマレード焼、コールスローサラダ、ＡＢＣスープでした。スープのジャガイモの味が濃くてとてもおいしかったです。
　毎日おいしい給食ありがとうございます。

　連休の疲れが出ているかな。

　連休明けの疲れが出ているかな。